【題目】很多鳥(niǎo)一天吃掉的食物相當(dāng)于或超過(guò)自己的體重，原因是

A. 有很多食物沒(méi)有消化就被排出 B. 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化能力強(qiáng)

C. 飛行消耗能量多 D. 直腸短，排便快

【答案】C

【解析】多數(shù)鳥(niǎo)類會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；食量大，消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的食物，因?yàn)轱w行時(shí)消耗的能量很大；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。可見(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是米勒在進(jìn)行關(guān)于探索生命起源問(wèn)題的式樣裝置，請(qǐng)觀察思考后回答下列問(wèn)題：

(1)在實(shí)驗(yàn)前，需對(duì)裝置進(jìn)行反復(fù)消毒并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是______________。

(2)A裝置內(nèi)電極的作用是_____________。

(3)模擬原始生命誕生環(huán)境的裝置是____________________________（填“A”、“B”或“C”）。

(4) 此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有________．其身體表面覆蓋有________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．

（2）圖中D用________游泳．

（3）圖中C的關(guān)節(jié)組成包括________．

（4）圖中E的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通，有貯存空氣，輔助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中相關(guān)字母所示結(jié)構(gòu)的名稱：D__；E__．

（2）字母A、B、D共同構(gòu)成種子的__，它實(shí)際上是幼小的生命體．

（3）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是__．（填標(biāo)號(hào)）

（4）在菜豆種子中E有__片．

（5）在種子萌發(fā)時(shí)，結(jié)構(gòu)__發(fā)育成新植物體的莖和葉．

（6）結(jié)構(gòu)B發(fā)育成新植物體的__．

（7）菜豆種子E結(jié)構(gòu)中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是種子植物__的重要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）從圖甲中可以看出，染色體是由[ ]_____和[ ]_____組成。

（2）據(jù)圖乙、丙判斷，圖甲為_____（填“男性”或“女性”） 染色體組成圖，體細(xì)胞中染色體是____________存在的，23對(duì)染色體里包含________個(gè)DNA分子，他產(chǎn)生精子的染色體組成是_______________。

（3）若乙、丙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，如再生第二胎，生男孩的可能性約為_________。

（4）若乙、丙是一對(duì)夫婦，乙的X染色體上帶有致病基因，夫婦倆生有一個(gè)女兒，請(qǐng)你推測(cè)這個(gè)致病基因傳給女兒的可能性約為___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是______圖，你判斷的依據(jù)是__________________________________ ；圖中B的主要作用是______________________________。

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（填字母）_______，其中含有遺傳物質(zhì)的_____________。

（3）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在_______（填字母）中進(jìn)行，其中的____________能通過(guò)_________________作用分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

（4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_______________，它是進(jìn)行___________作用的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. ①→②過(guò)程所需要的有機(jī)物由胚乳提供

B. ③中地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來(lái)

C. ④時(shí)期會(huì)進(jìn)行開(kāi)花、傳粉、受精等過(guò)程

D. ⑤中有多顆菜豆是因?yàn)橐欢浠ㄖ杏卸鄠�(gè)子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用。這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A、生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境

B、生物能夠?qū)ψ约核畹沫h(huán)境造成影響

C、生物能夠影響環(huán)境，或者環(huán)境能夠影響生物

D、生物既能夠適應(yīng)環(huán)境，也能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是（ ）

A．鯨魚(yú) B．海馬 C．娃娃魚(yú) D．魷魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案