【題目】請(qǐng)結(jié)合有關(guān)人的生殖知識(shí)及圖回答問題:

(1)女性的主要生殖器官是______。

2)胎兒所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過______和臍帶從母體獲得。

3)胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是______(填標(biāo)號(hào))。

【答案】卵巢 胎盤

【解析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來源,圖中①胎盤,②臍帶,③子宮。

1)女性的主要生殖器官是卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官。

2)(3)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。所以胎兒所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤和臍帶從母體獲得。胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是③子宮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是

A有光與無(wú)光 B25和0 C有空氣和無(wú)空氣 D溫度與水分

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【題目】小小的指紋包含了重要的信息,目前我國(guó)居民身份證登記項(xiàng)目中就包含了指紋采集,那么,控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的(  )

A. 細(xì)胞膜中 B. 細(xì)胞質(zhì)中 C. 細(xì)胞壁中 D. 細(xì)胞核中

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【題目】人類的正常膚色由顯性基因(A)控制,白化由隱性基因(a)控制。小紅是個(gè)八年級(jí)的女生,她患有白化病,而父母的膚色正常,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1)小紅父親的基因型是______。

2)父親傳給小紅的性染色體是______。

3)小紅父母再生一個(gè)正常膚色孩子的概率是______。

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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ①②對(duì)照,②號(hào)試管為對(duì)照組

C. ①②對(duì)照可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是

A. 若將以上植物分為①④與②③⑤兩類,則分類依據(jù)是有無(wú)種子

B. ⑤類植物葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,因此可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

C. ④屬于裸子植物,我們吃的“松子”是它的果實(shí)

D. ③類植物可通過葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)在觀察圖時(shí)闡述了各自的觀點(diǎn),其中正確的是

在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的

如果人們大量捕殺蛇,草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)減少

在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量是最多的

由于杠桿不平衡,所以該生態(tài)系統(tǒng)屬于不平衡狀態(tài)

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 鳥類的受精卵中將來發(fā)育成雛鳥的部位是胚盤

B. 鳥類的卵細(xì)胞是指卵白以內(nèi)的部分,包括卵黃膜、卵黃和胚盤

C. 鳥類都必須具有的繁殖行為是求偶、交配、產(chǎn)卵

D. 鳥類屬于體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖1,假設(shè)鷹能夠捕食食蟲鳥請(qǐng)回答間題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖中的A是_____。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于_____的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。

(3)昆蟲與田鼠之間的關(guān)系是_____,根據(jù)圖中信息,請(qǐng)寫出任意一條食物鏈:_____。

(4)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有物質(zhì)積累最多的生物是_____

(5)在某生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺某種動(dòng)物后,則一段時(shí)間內(nèi)造成相應(yīng)的動(dòng)植物出現(xiàn)變化,但經(jīng)過若干年,得到基本恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有一定限度的。

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