【題目】小兵用100倍和200倍的顯微鏡觀(guān)察同一玻片標(biāo)本的同一部位時(shí),100倍顯微鏡視野比200倍顯微鏡視野看到現(xiàn)象是

A. 細(xì)胞多、細(xì)胞大 B. 細(xì)胞少、細(xì)胞大

C. 細(xì)胞多、細(xì)胞小 D. 細(xì)胞少、細(xì)胞小

【答案】B

【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù).用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞裝片的同一部位時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目就越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目就越多.用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀(guān)察同一玻片標(biāo)本的同一部位,200倍的顯微鏡放大倍數(shù)大.因此兩者相比較,放大倍數(shù)為200倍時(shí),看到的細(xì)胞是細(xì)胞少、細(xì)胞大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是

A. 狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B. 人的身高與體重

C. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖 D. 番茄的紅果與黃果

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【題目】病毒、細(xì)菌、和真菌都屬于微生物,它們都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________;[]________和[]________

(2)圖中標(biāo)號(hào)________是光合作用的場(chǎng)所.

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________

(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.

(5)我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[]________

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【題目】不吃早飯的同學(xué),上午第四節(jié)課有時(shí)會(huì)出現(xiàn)頭暈、冒冷汗、心跳加快等癥狀,原因是體內(nèi)缺少主要的供能物質(zhì)( 。

A. 糖類(lèi) B. C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常說(shuō)的“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象實(shí)際上是蜻蜓在( )

A. 呼吸 B. 捕食 C. 產(chǎn)卵 D. 喝水

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【題目】“一樹(shù)結(jié)果,酸甜各異”或“南橘北枳”等,可以用遺傳學(xué)上的________現(xiàn)象來(lái)解釋。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物可以作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 苔蘚植物是低等植物

B. 葉很薄,對(duì)有害氣體十分敏感

C. 環(huán)境干燥便會(huì)死亡

D. 它的根很容易吸收有害物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于

A. 母體血液 B. 卵黃 C. 胎盤(pán) D. 羊水

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同步練習(xí)冊(cè)答案