【題目】下列屬于生物的是
A.恐龍骨骼 B.鐘乳石 C.珊瑚蟲 D.珊瑚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃樹與家兔在結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是桃樹沒(méi)有( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化石在地層中的分布規(guī)律是:越古老的地層里,成為化石的生物越___________、越__________;而在據(jù)現(xiàn)在較近的地層里,成為化石的生物越_______________、越_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是( )
A.有口無(wú)肛門
B.生殖器官發(fā)達(dá)
C.有口有肛門
D.有肛門無(wú)口
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物所具有的特征包括:對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、生長(zhǎng)、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現(xiàn)了哪種生命特征:
(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太陽(yáng)”,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。()
(2)B人體排汗,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。
(3)C蘑菇由小長(zhǎng)大,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。
(4)D鯨魚噴出水柱,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。
(5)E螞蟻搬運(yùn)食物,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含羞草的葉子被觸碰后合攏,這說(shuō)明生物具有
A.生長(zhǎng) B.對(duì)刺激做出反應(yīng) C.繁殖 D.呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C. 若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是( )
A.外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
B.有利于進(jìn)行氣體交換
C.蛻掉原來(lái)的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活
D.減輕體重,有利于運(yùn)動(dòng)
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