分析 圖示表示了肺泡與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換以及食物在消化道內(nèi)的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程.
解答 解:(1)在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化,營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;分析圖示可知:過程①是食物的消化、過程②表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行,小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.
(2)毛細血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過.
(3)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血.
(4)胰島分泌的胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導致血糖濃度升高而超過正常值.
故答案為 (1)消化;小腸; (2)毛細血管 (3)靜脈; 動脈 (4)胰島素
點評 明確人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)、肺泡內(nèi)的氣體交換、呼吸作用等有關(guān)知識點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)表面積大 | |
B. | 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管 | |
C. | 小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成 | |
D. | 小腸壁有腸腺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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