18．從傳染病學(xué)的角度看，患病的小王屬于（　　）
A．病原體B．傳染源C．易感人群D．病毒

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：患病的人屬于能夠散播病原體的傳染源，因此從傳染病學(xué)的角度看，患病的小王屬于傳染源．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的流行環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．包裝食品的營(yíng)養(yǎng)與新鮮食物的營(yíng)養(yǎng)是相同的，只不過(guò)為了長(zhǎng)期保存加了少許防腐劑．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．有些代謝廢物必須溶解在水中才能排出體外，所以水喝的越多越好．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列行為屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．公雞報(bào)曉B．母雞孵卵C．鸚鵡學(xué)舌D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．若高桿水稻顯性基因控制，矮稈水稻由隱性基因控制．現(xiàn)有一株水稻為矮稈，則其基因組成是（　�。�
A．AaB．aC．aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為顯微鏡的四個(gè)鏡頭，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，宜選用的組合是（　�。�
A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．金鄉(xiāng)小米、泗水花生、喻屯甜瓜的主要食用部分依次為（　�。�
A．子葉、胚乳、果皮B．子葉、胚乳、種皮C．胚乳、子葉、果皮D．胚乳、子葉、種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．觀察如圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一所示菜豆花中最主要的部分是[③]雄蕊和[⑧]雌蕊． 圖二菜豆種子中[1]、[2]、[3]、[4]組成[6]胚，是由圖一中的受精卵發(fā)育而來(lái)．
（2）圖三玉米種子與圖二菜豆種子相比，區(qū)別在于子葉數(shù)量不同和玉米種子有胚乳，而菜豆種子沒(méi)有．
（3）圖四中[G]結(jié)構(gòu)是由圖二中的[]發(fā)育而成2（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．青春期的特點(diǎn)不包括（　�。�
A．開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
B．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
C．身高突增，男生長(zhǎng)高比女生早
D．心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案