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9.科學家通過對生物進行認真、仔細的觀察和研究,模仿動物某些結構和功能來發(fā)明、創(chuàng)造各種儀器設備,這就是仿生.

分析 仿生學研究生物體的結構、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術.

解答 解:仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備.有的是模仿動物,有的是模仿植物,如雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位,宇航服模仿的是長頸鹿,雨傘模仿的是荷葉等.
故答案為:結構;功能;仿生

點評 此題是基礎性的、概念性的題目,只要基礎扎實即可答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
D.用酒精脫色.
E.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察.
(1)請將該實驗的正確順序排列出來A、B、E、D、C、F
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個對照實驗,該對照實驗的變量是光照
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是溶解葉片中的色素
(4)F步驟中觀察,發(fā)現遮光部分沒有變藍,而未遮光部分變藍,說明未遮光部分產生了淀粉
(5)通過該實驗得出的結論是:綠葉制造有機物的外界條件是光、綠葉制造的有機物主要是淀粉.
(6)A步棸的作用是耗盡葉片中原有淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現象,相關敘述不正確的是( 。
A.顯微鏡甲的放大倍數為200倍
B.丙是玉米籽粒,給丙滴加碘液后,①變藍②不變藍
C.制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水
D.要使丁視野中的細胞移到視野中央需向左下方移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪項不是細菌,真菌生存的必須條件( 。
A.氧氣B.水分C.適宜的溫度D.有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.動物新行為的獲得通過( 。
A.學習和生活經驗B.遺傳和變異C.本能D.繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.霉菌的菌落有時呈現紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示為家兔和狼的牙齒,讀圖回答

(1)圖A是家兔的牙齒,圖B是狼的牙齒,理由是兔的牙齒沒有[2]犬齒,這是與植食性生活相適應的.
(2)圖中1代表的牙齒,適于切斷植物纖維,兔子的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.
(3)下列各項中,不是植食性哺乳動物所具有的特征是C.
A、消化管較長 B、有門齒和臼齒    C、犬齒發(fā)達   D、盲腸發(fā)達.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述中,哪一項不是預防近視眼應做到的事項( 。
A.不要走路看書
B.躺臥看書
C.不要在直射強光下和光線暗的地方看書
D.讀寫時,眼與書的距離要在33厘米左右

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述錯誤的是( 。
A.青蛙的發(fā)育和昆蟲的發(fā)育都經歷變態(tài)發(fā)育
B.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳
C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾巴游泳
D.青蛙的變態(tài)發(fā)育經歷了蝌蚪時期

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