【題目】下列關(guān)于病毒的描述正確的是（ ）

A．在普通培養(yǎng)基上能培養(yǎng)出病毒 B．只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．禽流感病毒對(duì)植物也有危害 D．病毒很微小，與細(xì)菌差不多大

【答案】B

【解析】

試題分析：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，非常微小，只能在電子顯微鏡下觀察。由遺傳物質(zhì)組成的核心和蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼組成的非細(xì)胞形態(tài)，營(yíng)寄生生活的生命體，必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生，無(wú)法獨(dú)立生活。根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是

A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮

B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張

C. 肱二頭肌等收縮，肱三頭肌等舒張

D. 肱二頭肌等舒張，肱三頭肌等收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　�。�
A.蝦
B.蟹
C.蜈蚣
D.蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類多種多樣，目前已知的大約有多少種（　�。�
A.40多萬(wàn)
B.100多萬(wàn)
C.150多萬(wàn)
D.200多萬(wàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔具有（　　）
A.門(mén)齒與犬齒
B.犬齒和臼齒
C.門(mén)齒和臼齒
D.門(mén)齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的葉片主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它．其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱．

請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活．

（1）家鴿的體形為__型，這種體形可以減少飛行時(shí)的__，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成__，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著__．

（2）家鴿用__呼吸，并有薄壁的__輔助呼吸．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征：__、__．（兩點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述，錯(cuò)誤的是

A．所有的細(xì)胞都具有分裂增生能力

B．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞

C．細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)，子細(xì)胞比母細(xì)胞小

D．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體加倍后均分為兩份

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同步練習(xí)冊(cè)答案