現(xiàn)在的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.這說明生物的適應(yīng)性是________;一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明________.

普遍存在的    生物能影響環(huán)境
分析:本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響,首先應(yīng)該明確生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境.
解答:現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.例如:蟲媒花一般都是顏色鮮艷,氣味芳香,適于昆蟲傳粉;風(fēng)媒花的花粉粒小而數(shù)量多,容易隨風(fēng)飄散,適于風(fēng)媒傳粉;魚的身體呈流線型,用鰓呼吸,用鰭游泳,這些都是與水生環(huán)境相適應(yīng)的;生活在北極地區(qū)的北極狐和白熊,毛是純白色的,與冰天雪地的環(huán)境色彩協(xié)調(diào)一致,這有利于它們捕獵動物和逃避敵害等等.因此這說明生物的適應(yīng)性是普遍存在的,
一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明生物能影響環(huán)境;因此是對環(huán)境的一種適應(yīng)現(xiàn)象.
故答案為:普遍存在的;生物能影響環(huán)境
點(diǎn)評:解答的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系,對于生物對環(huán)境的適應(yīng),可從生物的器官、生理特征或行為方式去分析.
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科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.這說明生物的適應(yīng)性是
普遍存在的
普遍存在的
;一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明
生物能影響環(huán)境
生物能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.這說明生物的適應(yīng)性是
普遍存在的
普遍存在的
;一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明
生物能影響環(huán)境
生物能影響環(huán)境
;生活在沙漠中的植物駱駝刺的地下根比地上部分長得多,是對
干旱缺水
干旱缺水
環(huán)境的適應(yīng);人在寒冷環(huán)境中直打哆嗦,是對環(huán)境的一種
適應(yīng)
適應(yīng)
現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)在的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.這說明生物的適應(yīng)性是______;一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省瀘州市瀘縣九中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)在的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.這說明生物的適應(yīng)性是    ;一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明   

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省枝江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(上)第二次單元測試生物試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)在的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.這說明生物的適應(yīng)性是    ;一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長,并對鹽堿地有改良作用,這說明    ;生活在沙漠中的植物駱駝刺的地下根比地上部分長得多,是對    環(huán)境的適應(yīng);人在寒冷環(huán)境中直打哆嗦,是對環(huán)境的一種    現(xiàn)象.

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