【題目】新生代時(shí)期,地球上典型的動(dòng)、植物類(lèi)型分別是( 。
A. 無(wú)脊椎動(dòng)物、蕨類(lèi)植物 B. 魚(yú)類(lèi)、蕨類(lèi)植物
C. 爬行類(lèi)、裸子植物 D. 哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)、被子植物
【答案】D
【解析】新生代分為第三紀(jì)和第四紀(jì)兩個(gè)地質(zhì)歷史階段。新生代是高級(jí)種子植物--被子植物時(shí)代,中生代末期出現(xiàn)的木蘭科、楊柳科、樺樹(shù)、月桂等被子植物,在新生代有很大發(fā)展。被子植物是真正的綠色開(kāi)花植物,它的繁盛,將地球裝扮得五彩繽紛,芳香四溢;除了雙子葉植物外,單子葉植物也出現(xiàn)了,它們是今天糧食作物、甘蔗和竹類(lèi)等植物的祖先。新生代是鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物繁榮昌盛的時(shí)代,它們分別占據(jù)了空中和陸地,在浩翰的海洋里也生活著鯨、海豹、海牛等哺乳動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明患有色盲,而他的父母色覺(jué)正常.你認(rèn)為小明的色盲基因來(lái)自( 。
A. 父親 B. 父親和母親 C. 母親 D. 不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是
A. 糖類(lèi) B. 水 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過(guò)許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)圖中a表示的葉片結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是_____________。
(2)圖中b是由子房?jī)?nèi)的___________發(fā)育而來(lái),其主要結(jié)構(gòu)是_____________。
(3)“筍有多大,竹有多粗”,竹子的莖不能逐年加粗,這與它的莖中沒(méi)有________有關(guān)。
(4)花粉的產(chǎn)生與雄蕊中的______________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1861年,在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了始祖鳥(niǎo)化石,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相同之處,又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處,由此推理可得出如下結(jié)論
A.始祖鳥(niǎo)進(jìn)化為爬行類(lèi)
B.鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化為爬行類(lèi)
C.爬行類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)有親緣關(guān)系
D.生命起源于無(wú)機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有一種化石可以作為古代蕨類(lèi)植物向種子植物進(jìn)化的典型證據(jù),這種化石是()
A.蕨類(lèi)化石 B.種子蕨化石 C.恐龍化石 D.始祖鳥(niǎo)化石
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在夜晚樹(shù)上取食的金龜子,被人猛搖會(huì)從樹(shù)葉上掉在地上裝死,這屬于( )
A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.覓食行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí),食物中哪一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分的消化受到的影響較大( )
A. 糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì) C. 纖維素 D. 脂肪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)“探究植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所”的實(shí)驗(yàn),我們可以得出結(jié)論:綠色植物所有含的( )在光下都能進(jìn)行光合作用
A. 葉綠體 B. 線(xiàn)粒體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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