12．光合作用制造的有機物主要是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．淀粉D．維生素

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．

解答 解：綠色植物在光下利用葉綠體能進行光合作用，光合作用能夠產(chǎn)生淀粉，淀粉有遇碘變藍的特性，可以用來檢驗淀粉的存在．
故選：C

點評 解題的關鍵是知道綠色植物光合作用制造出淀粉．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列全部屬于無脊椎動物的一組是（　�。�
A．蝴蝶、黃鱔B．蚯蚓、蛇C．蜘蛛、蝦D．蜂鳥、蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為草履蟲的結構示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）草履蟲以細菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進入形成圖中標號9所示結構，隨細胞質(zhì)流動逐漸被消化；不能消化的食物殘渣從胞肛排出．
（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號7所示結構進出．
（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：表層，原因是：表層含氧豐富
（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中首先出現(xiàn)黑色的是：C
A．伸縮泡   B．收集管   C．食物泡   D．液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．
例如：草→兔→狐．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面不屬于單細胞生物與人類關系的是（　�。�
A．魚的餌料B．危害人類健康C．形成石油D．形成赤潮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．在植物的根尖和芽中存在的主要是分生組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．一個動作的完成至少需要兩組肌肉的協(xié)調(diào)配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列做法中，不屬于正確的收集資料的方法是（　�。�
A．查閱書刊B．拜訪有關人士C．臆造拼湊數(shù)據(jù)D．上網(wǎng)搜索

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為青蛙的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題
（1）青蛙的個體發(fā)育起點是[1]受精卵，從整個發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于受精卵變態(tài)發(fā)育．
（2）從圖中可以看出[2]最像魚，像魚的特點是身體呈梭形，有尾用鰓呼吸．
（3）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化是尾→四肢．呼吸器官的變化是外鰓→內(nèi)鰓→肺（或鰓→肺）．

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