（每空2分，10分）圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題
（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加     ，這樣做的目的是                    。
（2）通常情況下，使用     倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

圖1

圖2
（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，觀察者認(rèn)為[2]是       血管，判斷的主要依據(jù)是                            
（1）清水   保證小魚的正常呼吸
（2）低   （3）毛細(xì)   紅細(xì)胞單行通過
（1）因?yàn)轸~是用鰓呼吸的，防止鰓絲粘在一起，魚不能正常呼吸，所以在實(shí)驗(yàn)過程中，要往棉絮上滴加清水，以保證魚的正常呼吸；
（2）觀察魚的尾鰭內(nèi)血管中血液流動情況是用的低倍物鏡觀察的；
（3）2血管的管徑小，紅細(xì)胞呈單行通過，所以據(jù)此特征可判斷出該血管是毛細(xì)血管。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用手觸摸身體的一些部位，我們能感受到血管的“跳動”，這些能“跳動”的血管是
A．靜脈B．動脈C．毛細(xì)血管D．上下腔靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列血管中，血液含氧濃度最大的是
A．肺動脈 B．肺部毛細(xì)血管 C．肺靜脈D．腦靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為顯微鏡下觀察的小魚尾鰭血液流動的視野，圖中標(biāo)出的細(xì)胞是
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．動脈分布較淺，肉眼可以看到，如手臂上的“青筋”
B．小腦的主要功能是維持身體平衡，使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確
C．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D．咽既是氣體的通道，又是食物的通道

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你手臂上的一條條“青筋”是什么血管呢？（  ）。
A．動脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．淋巴管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血壓通常在（）處測得?
A．頸動脈B．肱動脈C．股動脈D．主動脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

中醫(yī)采用“望、聞、問、切”來診斷疾病，其中的“切”，感受的是靜脈的搏動�！� ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在 “觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中
用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包起來，露出口和尾部。
將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使①________________鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等小魚安定后，將
②________________蓋在上面。
將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用③________________顯微鏡觀察血管內(nèi)血液的流動情況。
注意：在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用滴管往棉絮上面滴水，其目的是④________________。
根據(jù)觀察結(jié)果判斷血管種類：
隨著血流走向，管徑由大變小的血管是⑤________________；
隨著血流走向，管徑由小到大的血管是⑥________________；
管徑十分微小，只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是⑦_(dá)_______________。

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