4．保存種子的倉庫應(yīng)該滿足的條件是（　�。�
A．干燥、高溫、空氣流通B．干燥、低溫、空氣流通
C．潮濕、高溫、空氣流通D．潮濕、低溫、空氣流通

分析 種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過程中要進行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲存的有機物，因此在種子的貯藏過程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用，延長種子壽命，

解答 解：種子的呼吸作用要消耗有機物，在高溫、潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強，消耗的有機物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此保存種子最好在低溫、干燥、空氣流通的環(huán)境下．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握保存種子的方法和原理．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷蚯蚓的前端和后端，最方便的是根據(jù)（ ）

A．體節(jié)的形狀 B．環(huán)帶的位置

C．剛毛的長短 D．口和肛門的位置

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．丁裝置可以用來驗證蒸騰作用．但此裝置有一個錯誤，應(yīng)修改為（　�。�
A．植物葉片太多，應(yīng)摘掉些
B．應(yīng)扎緊袋口
C．應(yīng)給葉片涂上幾士林
D．袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下，土壤之上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．天竺葵放入暗處一晝夜，葉內(nèi)淀粉被運走耗盡，完成生理作用的結(jié)構(gòu)及過程是（　�。�
A．導(dǎo)管、吸收作用B．篩管、蒸騰作用C．導(dǎo)管、光合作用D．篩管、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．植物的蒸騰作用只發(fā)生在葉片．×． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．不同的植物需要同樣的無機鹽．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．蜘蛛織網(wǎng)行為的敘述錯誤的是（　�。�
A．是先天具有的本能B．由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為
C．屬于先天性行為D．是小蜘蛛向大蜘蛛學(xué)習來的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在緊急情況下，為求生存，蜥蜴會斷掉尾巴，螃蟹自切其足，海參拋出內(nèi)臟，這些動物行為屬于（　　）
A．攻擊行為B．防御行為C．節(jié)侓行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來．

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