魚在水中用鰭游泳,鳥在空中用翼飛行。由此說明的問題是      (     )

A.環(huán)境造就了生物B.生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜
C.環(huán)境對生物的改造D.生物體的結(jié)構(gòu)功能與環(huán)境相適應(yīng)

D

解析試題分析:不同的動物有不同的運動方式,如魚是在水中游泳,其結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,魚有適于水中呼吸的鰓,有能在水中游泳的鰭,多數(shù)鳥類營空中飛行生活,鳥類的前肢變成翼,有大型的正羽,利于扇動空氣完成飛行,由此可見,動物的結(jié)構(gòu)以及功能總是與其環(huán)境相適應(yīng)。
考點:生物對環(huán)境的適應(yīng)。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答時可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入,關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。

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(2010?保定)魚在水中用鰭游泳,鳥在空中用翼飛行.由此說明的問題是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

魚在水中用鰭游泳,鳥在空中用翼飛行.這種現(xiàn)象說明( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省榮成市七年級生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

魚在水中用鰭游泳,鳥在空中用翼飛行。由此說明的問題是      (     )

A.環(huán)境造就了生物                        B.生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜

C.環(huán)境對生物的改造                      D.生物體的結(jié)構(gòu)功能與環(huán)境相適應(yīng)

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市江華縣七年級上冊期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚在水中用鰭游泳,鳥在空中用翼飛行。這種現(xiàn)象說明

A.生物的結(jié)構(gòu)是很復(fù)雜的    B.生物體的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境是相適應(yīng)的

C.環(huán)境造就了生物       D.環(huán)境對生物的改造

 

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