【題目】每條食物鏈的起點都是( )
A.陽光
B.生產者
C.消費者
D.分解者
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析如圖所示實驗:甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水,在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開;在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。請據圖回答下列問題:
(1)一段時間后,可看到_______瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的______。
(2)本實驗設置甲、乙兩瓶,形成了一組_________實驗。
(3)人體吸入的氣體,在肺部和血液之間進行氣體交換,肺泡中的_____進入血液,血液中的______進入肺泡。
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【題目】小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物,經觀察其具有如下特點:身體呈蠕蟲狀,細長而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現該動物的環(huán)境最可能是( )
A. 海水中 B. 河流中
C. 潮濕、有機物豐富的土壤中 D. 可能在B處,也可能在C處
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【題目】下列哪項不是小腸與其吸收功能相適應的特點( )
A. 小腸內有腸腺,能分泌多種消化酶
B. 小腸內表面有很多皺襞和小腸絨毛
C. 小腸絨毛中有毛細血管
D. 小腸絨毛壁薄,由一層細胞組成
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【題目】如圖為果蠅細胞內染色體組成示意圖(E、e表示基因),分析錯誤的是( 。
A. 該果蠅為雄性果蠅
B. 該細胞是果蠅的體細胞
C. 基因E、e控制一對相對性狀
D. 正常情況下,在該果蠅的一個生殖細胞中可同時找到E、e基因
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【題目】下圖為腎單位模式圖,據圖回答下列問題:
(1)原尿形成的部位是(___)
A.①B.②C.③D.④
(2)在尿的形成過程中,既能被濾出又能被吸收的是(___)
A.水B.無機鹽C.二氧化碳D.葡萄糖
(3)一個健康人每天形成原尿約150L,而每天排出的尿液一般約為1.5L,這是由于(___)的重吸收作用。
A.①B.②C.③D.④
(4)若尿液中發(fā)現有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是(____________)。若尿液中發(fā)現有蛋白質,腎臟中可能發(fā)生病變的部位是(____________)。
(A. ① B. ② C. ③ D. ④)
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【題目】如圖是小紅在實驗室進行“制作并用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗,請據圖回答問題:
(1)寫出圖甲中能夠控制鏡筒升降的結構名稱______。
(2)寫出觀察標本時光線進入眼睛的路線______。(用編號表示)
(3)在圖乙中,圖1進行①過程前,需在載玻片中央滴一滴清水,若要制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片,則最先在載玻片上滴加的是______。
(4)如圖乙中圖2所示,在觀察洋蔥鱗片葉標本時發(fā)現視野中出現污點,在轉動轉換器和更換標本之后污點未移動,那么污點應該在______上。若該圖中黑色部分為觀察對象,應將標本向______移動,使其移動到視野中央。
(5)實驗中小紅想對指紋進行研究,為了更清晰地觀察和研究指紋,她希望借助實驗室中的顯微鏡。你認為她______(選填“能”或“不能”)直接將手指放到物鏡下去觀察。
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