【題目】一些微生物，生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從中獲得營(yíng)養(yǎng)，這種營(yíng)養(yǎng)方式叫___________，這類(lèi)微生物在生物圈中屬于___________；

【答案】寄生 消費(fèi)者

【解析】

寄生是指從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害，使動(dòng)植物和人患病。

一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活所必需的物質(zhì)和能量，這種營(yíng)養(yǎng)方式稱(chēng)為寄生，這類(lèi)微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從外形上看，人體分為（ ）

A.頭、軀干、四肢B.頭、頸、軀干、四肢

C.頭、頸、上肢、下肢D.頭、胸、腹、四肢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液在人體血管內(nèi)的流動(dòng)方向是

A. 動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管

B. 動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

C. 毛細(xì)血管→動(dòng)脈→靜脈

D. 靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心怡同學(xué)在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，由于消耗了大量能量而感到饑腸轆轆。請(qǐng)問(wèn)：她消耗的能量主要是由哪種物質(zhì)分解產(chǎn)生的（　�。�

A. 維生素B. 蛋白質(zhì)C. 脂肪D. 糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是人體的代謝廢物（　�。�

A. 糞便B. 水C. 無(wú)機(jī)鹽D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大米作為種子放在適宜的條件下不會(huì)萌發(fā)。這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A.胚不完整B.缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.處于休眠狀態(tài)D.胚已死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你的皮膚不慎被劃破，你會(huì)感到疼，這說(shuō)明皮膚中可能含有（ ）

A.神經(jīng)組織B.上皮組織

C.結(jié)締組織D.肌肉組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.整個(gè)草履蟲(chóng)只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.能獨(dú)立生活

C.能夠趨利避害D.不能完成呼吸、生殖等生理活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】星期六，小李為仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和雞湯。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看，你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理（ ）

A.糖醋排骨B.炸雞腿C.炒青菜D.饅頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案