【題目】我國(guó)規(guī)定的植樹(shù)節(jié)是每年的

A. 412B. 54C. 71D. 312

【答案】D

【解析】

植樹(shù)節(jié)是每年的312日,這時(shí)候植物的蒸騰作用強(qiáng)度小,植物移栽易成活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺結(jié)核病的典型癥狀是(

A. 咳嗽、咳痰2周以上或咯血 B. 咳嗽、咽疼或流鼻涕

C. 咳嗽、高燒或頭疼 D. 食欲減退、惡心、厭油

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】_________________是調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸等生命活動(dòng)的“生命中樞”。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為葉表皮上的一個(gè)氣孔,下列關(guān)于它的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.①是保衛(wèi)細(xì)胞,兩兩相對(duì),可控制氣孔的張開(kāi)和閉合

B.②是氣孔,它正處于張開(kāi)狀態(tài)

C.②若關(guān)閉,蒸騰作用就會(huì)減弱

D.②通常是夜間張開(kāi),白天閉合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一粒小麥種子在火上燃燒,燒掉的是有機(jī)物,剩下的是無(wú)機(jī)鹽。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一切陸生生物的立足點(diǎn)( )

A.巖石圈 B.水圈 C.大氣圈 D.生物圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖描述的是綠色植物大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)大豆種子萌發(fā)后,根尖生長(zhǎng)最快的部位是_______

(2)大豆幼苗(圖③)中,a來(lái)自大豆胚的______(填組成部分)。

(3)一朵花授粉前,對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則大豆花中一定同時(shí)具有的結(jié)構(gòu)是____________。

(4)⑤(果實(shí))是由④中的_______發(fā)育形成的。

(5)如果把大豆植株先放到黑暗處一晝夜,再用不透明紙片將其中一個(gè)葉片上下遮蓋一半,在太陽(yáng)光下照射四到五個(gè)小時(shí)后取下,放到酒精中隔水加熱,取出漂洗,并滴加碘液,可以看到的現(xiàn)象是:葉片的見(jiàn)光(未遮蓋)部分遇到碘液________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”描述了春天的美景。詩(shī)中蝶與鶯的呼吸器官分別是(

A. 氣門(mén);氣囊 B. 氣門(mén);肺、氣囊 C. 氣管;肺 D. 氣管和肺、氣囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)先正達(dá)公司研發(fā)的把玉米中的對(duì)應(yīng)基因轉(zhuǎn)移到大米細(xì)胞的DNA分子上,成功的獲得第二代黃金大米,其含有的胡蘿卜素含量大大增加,這個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明( )

A. 基因控制生物的性狀 B. 生物的性狀都可以遺傳

C. 兩種植物的基因相同 D. 基因有顯性和隱性之分

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同步練習(xí)冊(cè)答案