14.從形態(tài)看,細(xì)菌可分為球菌、桿菌兩種.×(判斷對錯)

分析 細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.

解答 解:根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.

故答案為:×

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的類型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的每個體細(xì)胞內(nèi)都含有(  )
A.30對染色體B.23對染色體C.12對染色體D.23條染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列認(rèn)識不正確的是( 。
A.植物體從下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管
B.植物體從上向下運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是篩管
C.植物體的根、莖、葉等都有彼此連通的導(dǎo)管和篩管
D.導(dǎo)管分子均是死細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖,基因組成是Aa的冬棗枝條①嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)冬棗的性狀表現(xiàn)和基因組成分別是( 。
A.①的性狀,aaB.①的性狀,AaC.②的性狀,AaD.②的性狀,AA

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.根瘤菌能夠幫助植物固氮,促進(jìn)植物的生長.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.在日常生活中我們?吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間.某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你將它補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:探究溫度對霉菌生活的影響.
(1)作出假設(shè):溫度會影響霉菌的生活.
(2)實(shí)驗(yàn)材料:2個相同的饅頭、兩個塑料袋、線繩、冰箱、記錄紙、筆.
(3)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
將兩個饅頭分別裝進(jìn)一個塑料袋中,用線繩扎好.其中一個放在冰箱里,另一個放在溫暖的地方,用筆和記錄紙觀察幾天,記錄情況.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:見表.
組別條件第一天第二天第三天第四天第五天
A溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多霉菌長滿霉菌
B低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度會影響霉菌的生活.
所以,霉菌適宜生活在溫暖潮濕、富有營養(yǎng)的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸與相關(guān)因素的描述正確的是( 。
A.水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度
B.二氧化碳從毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡是因?yàn)槊?xì)血管中二氧化碳濃度比肺泡高
C.氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液由左心室進(jìn)入主動脈是因?yàn)閯用}瓣的作用
D.葉進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物可以通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.扇貝的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)形成的( 。
A.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物B.斧足的分泌物
C.外套膜的分泌物D.鰓的分泌物

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.我市某校生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請分析回答下列問題:
試管加入的物質(zhì)處理溫度處理時間滴加碘液檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴,搖勻變藍(lán)
淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴,搖勻不變藍(lán)
淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴,搖勻變藍(lán)
(1)如果把試管①和試管②作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.
(2)預(yù)測試管中溶液顏色的變化:試管①變藍(lán);試管②不變藍(lán),原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖.
(3)興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了③號試管.要證明溫度對唾液淀粉酶有影響作用,應(yīng)選用②③兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(4)從實(shí)驗(yàn)可知淀粉的消化是從口腔開始,最終還要在小腸(消化道哪一部位)內(nèi)被徹底消化,經(jīng)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液.

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同步練習(xí)冊答案