解：由圖可知：
（1）（2）動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過呼吸作用，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（3）陽光的能量是各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲藏在有機物中．是一切消費者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；細菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．（腐生的細菌）即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機物，促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對維持生態(tài)平衡起著重要作用．如果沒有分解者，動植物殘骸就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，生產(chǎn)者也不會長久地生存下去．因此要保持生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者和分解者．
故答案為：（1）光合作用；細菌和真菌；（2）有機物；呼吸；（3）甲、丙．
分析：此題，一是考查識圖作答能力．二是考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用．
點評：解此題的關鍵是 根據(jù)圖確定①表示光合作用，②表示呼吸作用，甲代表植物，乙代表動物，丙代表細菌和真菌．
（1）圖中①表示的生理過程是______，丙代表的生物是
