1.我們的身體都是由細(xì)胞組成的,如圖所示的細(xì)胞中,不參與組成我們身體的是( 。
A.B.C.D.

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核、線粒體,通過比較動物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.據(jù)此解答.

解答 解:A、是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,由細(xì)胞體和突起兩部分構(gòu)成,具備細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
B、是紡錘狀的肌肉細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
C、是扁平狀的上皮細(xì)胞,如人的口腔上皮細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).不符合題意.
D、細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),因此是植物細(xì)胞,不參與構(gòu)成我們的身體.符合題意.
故選:D

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟記動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在現(xiàn)在的環(huán)境下,為什么不會形成原始生命的解釋不正確的是( 。
A.現(xiàn)在大氣成分發(fā)生了變化B.沒有了原始地球的環(huán)境條件
C.海洋成分發(fā)生了變化D.陸地土壤成分發(fā)生了變化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,過程A和過程B分別是(  )
A.排泄、消化B.排遺、呼吸C.排遺、排泄D.排泄、排遺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列只能生活在水中,用鰓呼吸的動物是(  )
A.蚯蚓B.草魚C.青蛙D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于植物主要組織的是( 。
A.上皮組織B.保護(hù)組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素),據(jù)圖分析,敘述正確的是(  )
A.AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用
B.B點時植物的葉不進(jìn)行光合作用
C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D.B點過后,植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體的毛細(xì)血管網(wǎng)示意圖,圖中箭頭表示血流方向.請根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題:
(1)該圖若為肺泡外的毛細(xì)血管,在B處所進(jìn)行的生理活動應(yīng)該是氣體交換,C處血管內(nèi)血液為動脈血.
(2)該圖若為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,在B處完成的生理活動是吸收營養(yǎng).
(3)該圖若為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管,則在B處完成的生理活動是濾過作用,C處血管內(nèi)血液為動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于人糞尿無害化處理作用的敘述,不正確的是( 。
A.防止土壤空氣水源的污染B.防治農(nóng)作物的污染疾病的傳播
C.可以殺死糞尿中病菌和蟲卵D.可以減弱肥效的持久性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.一個孩子的手指被蜜蜂蟄過后,立即縮回,被蟄部位有刺痛感,以后看見蜜蜂或聽說蜜蜂飛來了,也會急忙回避.試分析.
(1)手指被蜜蜂蟄過后,立即縮回是簡單反射,其反射的途徑是1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→5傳出神經(jīng)→4效應(yīng)器.
(2)躲避蜜蜂的活動中,起到平衡協(xié)調(diào)作用的神經(jīng)中樞是小腦.
(3)上述反射活動中,聽說蜜蜂飛來了,也會急忙回避是人類特有的反射.
(4)膀胱充盈之后,尿道括約肌就會舒張而排尿是人生就有的反射,排尿反射的中樞位于脊髓,成年人能有意識地控制它的排出,說明大腦能控制脊髓中的排尿反射.
(5)胎兒出生前主要由胎盤和臍帶進(jìn)行物質(zhì)交換,通過母體排出體內(nèi)廢物,胎兒在母體內(nèi)大約發(fā)育40周.

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同步練習(xí)冊答案