據(jù)圖完成下列問題：

(1)甲、乙圖所示種子中都有的結(jié)構(gòu)是           和          。

(2)種子中的            是新植物體的幼體，由甲圖中的            (寫序號)組成。    其中，將來發(fā)育成莖和葉的是[   ]             。

(3)甲種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在           中，乙種子則貯存在            中。

(4)若乙圖中的不同部位受到損傷(陰影部位表示缺損部分)，即使在適宜條件下也肯定不能萌發(fā)的是            (填序號)。

(1)種皮  胚(無先后順序) 

(2)胚  ①②③④  [①]胚芽

(3)子葉  胚乳

(4)④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是根尖的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖完成下列問題．
（1）寫出圖中各部分的名稱．
①
成熟區(qū)
成熟區(qū)
  ②
伸長區(qū)
伸長區(qū)
③
分生區(qū)
分生區(qū)
  ④
根冠
根冠
．
（2）在根生長過程中起保護(hù)作用的是
根冠
根冠
，屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織．
（3）根的生長是由于
分生區(qū)
分生區(qū)
細(xì)胞數(shù)目的增多和
伸長區(qū)
伸長區(qū)
細(xì)胞體積的增大．
（4）根冠的細(xì)胞不斷受損，死亡，由
分生區(qū)
分生區(qū)
產(chǎn)生新的細(xì)胞補(bǔ)充．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為正常眼和不正常眼的眼球成像示意圖，請據(jù)圖完成下列問題．
（1）圖B所示的是這種眼球看
遠(yuǎn)處
遠(yuǎn)處
時的成像狀況．可以配戴
凹透鏡
凹透鏡
加以矯正．
（2）圖中D所示的是眼球的
晶狀體
晶狀體
結(jié)構(gòu)，它的功能是對反射進(jìn)眼球的光線起
折射
折射
作用．當(dāng)你注視由遠(yuǎn)處飛來的足球時，它的變化是
曲度由小變大
曲度由小變大
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是黑猩猩摘取食物的過程，請據(jù)圖完成下列問題
（1）黑猩猩完成這些動作需要用到
運(yùn)動
運(yùn)動
系統(tǒng)和
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)等．
（2）黑猩猩吃香蕉的行為屬于
先天性
先天性
行為，而它用木箱墊高摘取香蕉的行為則屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為
（3）如果訓(xùn)練黑猩猩和小狗做這個摘取香蕉的行為，
小狗
小狗
需要做的訓(xùn)練次數(shù)比較少，證明動物越
高等
高等
，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．
（4）科學(xué)家構(gòu)想黑猩猩或許可以為人類生產(chǎn)某些物質(zhì)，這種生產(chǎn)方式稱為
生物反應(yīng)器
生物反應(yīng)器
，必須對黑猩猩的
遺傳基因
遺傳基因
進(jìn)行改造才能達(dá)到科學(xué)家的目的．
（5）黑猩猩群體中有“首領(lǐng)”和“部下”這分，這是
社群
社群
行為的表現(xiàn)．為了爭奪“首領(lǐng)”的地位，黑猩猩進(jìn)行打斗，這種行為對黑猩猩整個群體來說是
偶然
偶然
的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示人體某種動物的產(chǎn)生情況，請據(jù)圖完成下列問題：
（1）圖中
肱二頭肌
肱二頭肌
處于
收縮
收縮
狀態(tài)，
肱三頭肌
肱三頭肌
處于
舒張
舒張
狀態(tài)，該圖表示人正在做
屈肘
屈肘
動作．
（2）骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫
肌腱
肌腱
，在完成動作時，收縮的部分是
骨骼肌
骨骼肌
．
（3）人體要完成各種動作不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，以及
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請據(jù)圖完成下列問題：
（1）如圖表示的結(jié)構(gòu)是
 
模式圖，它是神經(jīng)系統(tǒng)最小的
 
單位．
（2）寫出如圖各部分結(jié)構(gòu)名稱．
①
 
②
 
③
 
．

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