【題目】養(yǎng)魚(yú)時(shí)常把水草放在魚(yú)缸中，其主要作用是（ ）

A. 為魚(yú)提供食物 B. 為魚(yú)提供氧氣

C. 為魚(yú)提供能量 D. 為魚(yú)提供二氧化碳

【答案】B

【解析】

光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，分析答題。

把新鮮水草放在金魚(yú)缸里可以進(jìn)行光合作用，由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚(yú)缸中氧氣的含量，為金魚(yú)提供充足的氧氣以促進(jìn)其長(zhǎng)時(shí)間的存活．因此在金魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延長(zhǎng)換水的時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在藻類(lèi)繁盛的池塘中，常�？吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，究其原因是（　�。�

A. 水溫較低B. 水溫較高C. 水中氧氣較多D. 水中氧氣不充足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視著（ ）

A. 反光鏡 B. 物鏡鏡頭 C. 目鏡鏡頭 D. 通光孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從低等到高等，無(wú)脊椎動(dòng)物分為：腔腸動(dòng)物、_____、節(jié)肢動(dòng)物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物進(jìn)化的歷史長(zhǎng)河中，新生代最具代表的植物和動(dòng)物類(lèi)群分別是（　　）

A. 蕨類(lèi)植物和兩棲動(dòng)物B. 蕨類(lèi)植物和爬行動(dòng)物

C. 被子植物和哺乳動(dòng)物D. 裸子植物和爬行動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年2月14日，克隆羊“多莉”因肺部感染而死，比普通羊的壽命短。你對(duì)此的看法是( )

A. 有關(guān)克隆動(dòng)物的研究應(yīng)盡快停止

B. 很正常，動(dòng)物都會(huì)生老病死

C. 不正常，說(shuō)明克隆羊研究徹底失敗

D. 關(guān)于克隆動(dòng)物還有許多問(wèn)題需要研究

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果樹(shù)每年都要剪去過(guò)密，過(guò)長(zhǎng)的細(xì)弱枝條，目的是（ ）

A. 防止枝葉徒長(zhǎng)以免影響光合作用 B. 集中養(yǎng)料到強(qiáng)壯的枝條

C. 促進(jìn)枝條的分叉，增加產(chǎn)量 D. 降低蒸騰作用，減少水分散失

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞與植物細(xì)胞明顯的區(qū)別是（　　）

A. 有細(xì)胞核 B. 呈圓形

C. 細(xì)胞形態(tài)差別很大 D. 沒(méi)有葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器具中，屬于加熱器具的是（ ）

A. 載玻片 B. 培養(yǎng)皿 C. 酒精燈 D. 放大鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案