16．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）此圖所展示的花屬于被子植物的繁殖器官．
（2）在這朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊；前者產(chǎn)生花粉，后者子房里有胚珠，胚珠將來(lái)發(fā)育成種子．

分析 綠色開(kāi)花植物的六大器官：根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．圖中的1是柱頭，2是花柱，3是子房，三者構(gòu)成雌蕊；5是花藥，6是花絲，二者合稱雄蕊．

解答 解：（1）常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物（又叫被子植物）由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．此圖所展示的花屬于被子植物的繁殖器官．
（2）一朵花中，只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，因而是花的主要部分，雄蕊的花藥能產(chǎn)生花粉；傳粉和受精完成以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育：子房發(fā)育成果實(shí)，里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成胚．一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房發(fā)育如下：

故答案為：
（1）被子
（2）雄蕊；雌蕊；子房； 種子

點(diǎn)評(píng) 花的結(jié)構(gòu)以及在傳粉受精后各部分的發(fā)育是重點(diǎn)，要扎實(shí)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片，請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的①外骨骼，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)水分散失的作用．蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這類動(dòng)物稱為無(wú)脊椎動(dòng)物．
（2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②脊柱，稱為脊椎動(dòng)物．
（3）魚(yú)的體型大多呈梭型，有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的阻力．魚(yú)的體表被覆光滑的鱗片，魚(yú)的呼吸器官是鰓．
（4）魚(yú)在水中通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．我國(guó)從東到西，森林覆蓋率逐漸減少，影響其分布的主要因素是（　�。�
A．陽(yáng)光B．溫度C．水分D．大氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列植物中不屬于孢子植物的是（　�。�
A．貫眾B．葫蘆蘚C．馬尾松D．蕨菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．生物體組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果…√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各種說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．科學(xué)實(shí)驗(yàn)具有可重復(fù)性
B．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是用來(lái)驗(yàn)證假設(shè)的，應(yīng)該支持假設(shè)
C．生物科學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)
D．所謂調(diào)查就是去實(shí)地進(jìn)行考察

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．采集草本植物標(biāo)本時(shí)，應(yīng)采集（　�。�
A．有種子的植株
B．有花和果實(shí)的植株
C．根、莖、葉齊全的植株
D．根、莖、葉、花和果實(shí)盡可能齊全的植株

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我們吃的面包、饅頭都是由面粉做的，你知道面粉來(lái)自（　�。�
A．水稻的胚B．小麥的胚C．水稻的胚乳D．小麥的胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小華剛學(xué)會(huì)使用顯微鏡，她用顯微鏡觀察老師制作的玻片，結(jié)果看到字樣，那么老師在玻片上寫的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案