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在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時,探究者提出:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.這屬于探究實驗的那個過程( 。
A.提出問題B.作出假設C.制定計劃D.實施計劃
在設計探究實驗作出假設時,一定符合客觀事實,鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.由于探究光照是否影響鼠婦生活的實驗,作出假設:光會影響鼠婦的生活.所以提出的問題是:光照會影響鼠婦的生活嗎?因此探究者提出:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.這屬于探究實驗的那個過程作出假設.
故選:B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

探究《光對鼠婦生活的影響》實驗
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?
花盆下、石塊下等(只要是陰濕環(huán)境即可)
花盆下、石塊下等(只要是陰濕環(huán)境即可)

(2)下面是一組同學的實驗記錄(時間:min):

①通過分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結論?
光對鼠婦的生活有影響,鼠婦適于生活在陰暗處(或鼠婦怕光)
光對鼠婦的生活有影響,鼠婦適于生活在陰暗處(或鼠婦怕光)

②這個小組在實驗過程中,所控制的實驗變量是

(3)實驗中,為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值?
減少誤差
減少誤差

(4)在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對鼠婦生活的影響”,在下列的四個實驗裝置中,你會選擇
B
B
,理由是
既創(chuàng)設了適于鼠婦生活的環(huán)境條件,變量又是惟一的
既創(chuàng)設了適于鼠婦生活的環(huán)境條件,變量又是惟一的


(5)實驗結束后,你是怎樣處理鼠婦的?
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中,作為該實驗變量的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄,請你分析:


時間
鼠婦數(shù)
環(huán)境
1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min
明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
陰暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9(1)在一個對照實驗中,變量應該只有
個.在這個實驗中的變量是什么?

(2)在實驗中設置了明亮、陰暗兩組實驗,目的是
對照
對照

(3)在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是
D
D

A一只     B兩只       C三只      D十只或十只以上
(4)這組同學記錄的第10次數(shù)據(jù)中,在明亮處的鼠婦是
1
1
只,在陰暗處的鼠婦是
9
9
只.
(5)分析本組實驗結果,得出的結論是:鼠婦適于生活在
陰暗
陰暗
環(huán)境中.
(6)實驗結束后,應將鼠婦怎樣處理?
放歸大自然
放歸大自然

(7)實驗只用1只鼠婦做實驗行嗎?
不行
不行
.你的理由是
具有偶然性
具有偶然性

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄,請你分析:
(1)在一個對照實驗中,變量應該只有
1個
1個
個.這個實驗的變量是

(2)在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是(
D
D

A、一只B、兩只C、三只D、十只或十只以上
(3)這組同學的第10次數(shù)據(jù)中,在明亮處的鼠婦是
1
1
只,在陰暗處的鼠婦是
9
9
只.
(4)分析本組實驗結果,得出的結論是:鼠婦適于生活在
陰暗的
陰暗的
環(huán)境中.
(5)實驗結束后,應將鼠婦這樣處理:
放歸大自然
放歸大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中,作為該實驗變量的是( 。

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