【題目】食物中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，貧血患者應(yīng)該多吃的是（　�。�
A.含淀粉多的食物
B.含纖維素多的食物
C.含維生素多的食物
D.含蛋白質(zhì)和鐵多的食物

【答案】D
【解析】貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的，而血紅蛋白就是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì).所以，貧血的病人可多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

故答案為：D.

對(duì)于貧血知識(shí)的考查多以血常規(guī)化驗(yàn)單的形式出現(xiàn)，難度較小．掌握貧血的原因是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一株被子植物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)注的A、D、C稱(chēng)為植物的器官。A _________ D_________ C_________

（2）圖中A是植物的葉片，它能進(jìn)行光合作用、________作用和________ 作用。

（3）圖中的B是貫穿植物全身的維管束，它具有________功能。

（4）圖中的C能把植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】均衡膳食有利于人體健康，下列飲食結(jié)構(gòu)不合理的是（ ）

A. 肉類(lèi)為主B. 多吃蔬菜C. 清淡少鹽D. 少吃葷油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，能產(chǎn)生種子的是（　　）
A.水綿
B.墻蘚
C.滿江紅
D.油松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后，_____(填“A”或“B”)試管內(nèi)的石灰水先變渾濁了。證明呼出的氣體中_____增多。

（2）在吸氣時(shí)，由于肋間肌和膈肌_____，胸廓擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓_____，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)完成氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中③是_____，能夠過(guò)濾血細(xì)胞和蛋白質(zhì)．

（2）②內(nèi)的液體是_____，一個(gè)健康的成年人一天約產(chǎn)生150L．

（3）④是_____具有_____作用，它能將大部分水、部分_____和全部的葡萄糖吸收回血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】箭頭表示血液流動(dòng)的方向，假設(shè)b代表的是毛細(xì)血管，則a代表的是（　�。�

A. 動(dòng)脈B. 靜脈

C. 毛細(xì)血管D. 動(dòng)脈和靜脈都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的
B.酸雨會(huì)引起水源酸化，威脅人類(lèi)的健康
C.人口的過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)增加對(duì)地球資源的消耗
D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞都是無(wú)法修復(fù)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四川泡菜主要是利用哪種微生物發(fā)酵制作的（　�。�
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.酵母菌
D.大腸桿菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案