某人平靜時(shí)的胸圍長(zhǎng)80cm，盡力吸氣時(shí)胸圍長(zhǎng)90 cm，盡力呼氣時(shí)胸圍長(zhǎng)78 cm，此人的胸圍差是（  ）
A．2 cmB．10 cmC．12 cmD．80 cm
C
考點(diǎn)：
分析：深吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度與深呼氣的胸圍長(zhǎng)度之間的差值叫做胸圍差，胸圍差的大小可以反映肺的呼吸功能，即肺的通氣能力．
解答：解：胸圍差的測(cè)量方法是：先讓受測(cè)者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度，然后，再讓受測(cè)者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度，計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之間的差值，即為胸圍差數(shù)值；因此該同學(xué)的胸圍差是90cm-78cm=12cm．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：此題考查了胸圍差的測(cè)量方法：先讓受測(cè)者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度，然后，再讓受測(cè)者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度，計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之間的差值，即為胸圍差數(shù)值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，這說(shuō)明呼出的氣體
A．全部是二氧化碳B．含有較多的二氧化碳
C．不含氧氣D．全部是氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所需的能量直接來(lái)自：
A．太陽(yáng)能 B．ATPC．熱能D．食物中的化學(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右下圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類(lèi)型的血管），請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________。
（2）若A中流動(dòng)的是靜脈血，C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。
（3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是_______血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是___________________ 。
（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為_(kāi)__________，在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。
（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的是__________血。
（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，含量明顯增加的還有_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答下列各題
氣體成分
A（％）
B（％）
氮?dú)?br />78
78
氧氣
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
（1）A、B兩種氣體分別表示吸入的氣體和呼出的氣體，其中       是吸入的氣體。
（2）如果將A、B氣體通過(guò)澄清的石灰水，首先變渾濁的是         。由此可見(jiàn)，人體呼出的氣體中主要增加了       。
（3）呼出的氣體通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)肺部，再?gòu)难褐型ㄟ^(guò)       壁和      壁進(jìn)入肺泡，然后通過(guò)            排出體外。（4分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氣球在______時(shí)脹大，在______時(shí)回縮．通過(guò)以上模擬實(shí)驗(yàn)也可以說(shuō)明：當(dāng)胸廓由于收縮使胸廓擴(kuò)大時(shí)，肺便______，肺內(nèi)的氣體壓力就______，于是氣體就被______，完成一次______．當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓______，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，氣體就被排出，完成一次______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)不慎手臂受傷，傷口向外滲血，他初步止血的正確方法是（　�。�
A．在傷口近心端壓迫止血
B．在傷口處壓迫止血
C．在傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血
D．在傷口處壓迫止血也可讓血液自然凝固止血

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做種子呼吸的實(shí)驗(yàn)中，要用干燥種子和萌發(fā)種子同時(shí)做實(shí)驗(yàn)，其中干燥種子實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�
A．干燥種子不進(jìn)行呼吸，可用于對(duì)照
B．干燥種子呼吸十分微弱，可用于對(duì)照
C．干燥種子缺水，不萌發(fā)
D．干燥種子遇水，便能萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放是大氣污染的主要原因之一。                           (    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案