某校生物興趣小組為探究“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。
②在3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，分別編號(hào)為1、2、3，并在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚(yú)缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問(wèn)題：
（1）青蛙的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段，其發(fā)育方式屬于       發(fā)育。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是                                           。
（3）請(qǐng)你根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①若1、2號(hào)魚(yú)缸與3號(hào)魚(yú)缸的蛙卵孵化率相同，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                  。
②若1、2號(hào)魚(yú)缸比3號(hào)魚(yú)缸的蛙卵孵化率低，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                    。
③你認(rèn)為1、2號(hào)魚(yú)缸比3號(hào)魚(yú)缸的蛙卵孵化率會(huì)高嗎？                。
（1）變態(tài) （2）孵化為蝌蚪的受精卵的數(shù)目
（3）污染物（化肥、洗滌劑）對(duì)青蛙受精卵孵化沒(méi)有影響
污染物（化肥、洗滌劑）對(duì)青蛙受精卵孵化有抑制作用   不會(huì)
蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面，有著顯著的差異，因此，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育；探究的是“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”，所以需要定時(shí)觀察記錄孵化為蝌蚪的受精卵的數(shù)目，若1、2號(hào)魚(yú)缸與3號(hào)魚(yú)缸的蛙卵孵化率相同，則說(shuō)明污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率沒(méi)有影響，若1、2號(hào)魚(yú)缸比3號(hào)魚(yú)缸的蛙卵孵化率低，則說(shuō)明污染物（化肥、洗滌劑）對(duì)青蛙受精卵孵化有抑制作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中環(huán)境污染是不可避免的，所以應(yīng)該限制工業(yè)發(fā)展
B．經(jīng)濟(jì)比較落后的地區(qū)，可以采用“先發(fā)展，后治理”的措施
C．必須采用一定的環(huán)保措施，以避免和解決發(fā)展中的環(huán)境污染問(wèn)題
D．隨著科學(xué)的進(jìn)步，環(huán)境污染的問(wèn)題自然會(huì)解決

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧�，其中屬于防止噪聲污染的�?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．小明的鄰居在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音響的音量開(kāi)得很大B．某清潔工人為了減少垃圾的運(yùn)送量，將垃圾就地焚燒C．某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē)，不斷地按喇叭D．在高考、中考復(fù)習(xí)和考試期間，居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不屬于酸雨的危害的是…………………………………（ 　 ）
A．使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化
B．使河流、湖泊、水源酸化
C．直接危害植物的芽、葉
D．使土壤中汞、銀、鎘含量增高

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響：如煤的大量燃燒、機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣等
地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物
影響的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料：用食醋和清水配制成的pH}4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過(guò)的大
豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。
I.實(shí)驗(yàn)假設(shè)：模擬酸雨對(duì)＿＿＿＿有影響。
II．實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
(1）取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B，在A培養(yǎng)皿里放人若干用清水浸泡過(guò)的大豆種子，在B
培養(yǎng)皿里放人＿＿＿＿＿的用清水浸泡過(guò)的大豆種子。
(2）每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的＿＿＿＿＿，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水；
將兩個(gè)培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
(3)定時(shí)觀察A,B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況，并做好記錄。
(4)分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
111．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答以下問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是＿＿＿＿
(2）“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，請(qǐng)談?wù)勀愕慕ㄗh（寫(xiě)出一條即可）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（敬仲中學(xué)--翟振亮）某生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“環(huán)境水質(zhì)對(duì)青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動(dòng)：制作2組生態(tài)瓶并編號(hào)，A組各加入200ml的清水,B組加入200ml一定濃度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。請(qǐng)分析作答。 
(1). （1分） 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的主要內(nèi)容是                  。   
(2). （2分） 他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的是             。
(3). （2分） 若其中有一組孵化出小蝌蚪的數(shù)量少且部分形態(tài)異常，你估計(jì)是      組，原因是                            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

酸雨對(duì)生物的危害極大，它可以使樹(shù)木枯萎，使小魚(yú)死去，被稱(chēng)為“______”．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2010年惡劣的氣候肆虐全球！無(wú)論是歐洲、美洲的暴雪，還是我國(guó)黑龍江的極寒天氣，都給人們的生活帶來(lái)了不便和損失。聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（  ）
A．遏制全球變暖，就要節(jié)能減排、低碳生活
B．氣候無(wú)論變冷還是變暖，都可能導(dǎo)致物種減少
C．氣候異常不規(guī)律，主要原因是人類(lèi)的活動(dòng)和破壞
D．地球不能居住了，因該立即開(kāi)發(fā)宇宙中的其他星球

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某市郊農(nóng)田近幾年兩棲動(dòng)物青蛙的數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù)，請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題。4分

（1）從1998年到2000年，由于環(huán)境等因素的影響，農(nóng)田青蛙的數(shù)量減少了一半，請(qǐng)你分析這些環(huán)境因素是什么？
（2）青蛙是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，為了減少殺蟲(chóng)劑對(duì)人類(lèi)健康的影響，請(qǐng)你幫助農(nóng)民制定保護(hù)青蛙的計(jì)劃。

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