11.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的傳染病,因此HIV是該病的病原體.目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于易感人群.

分析 艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等.所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群.

解答 解:艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),目前沒有艾滋病疫苗,所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群.
故答案為:病原體;易感人群

點評 解此題的關鍵是理解掌握艾滋病的病原體、傳播途徑和危害以及艾滋病的預防.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.新生兒出生時,要及時接種疫苗,預防傳染病,如:卡介苗、百白破等,其注射的疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別屬于(  )
A.抗原、非特異性免疫B.抗體、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗原、特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某調查小組的同學在“調查我們身邊的生物”活動中所拍攝的照片.請回答下列問題:

(1)在調查時首先要明確調查目的和調查對象.根據(jù)照片提供的信息判斷,該小組的同學是在淡水(淡水/陸地/海洋)地域環(huán)境中開展調查的.
(2)從營養(yǎng)物質的來源看,螞蟻和鳳眼蓮的最大的不同在于:鳳眼蓮利用陽光進行光合作用制造有機物,而螞蟻必須以現(xiàn)成的有機物為食.
(3)請對上述六種生物進行簡單地歸類:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.制作酸奶時,將新鮮的牛奶加熱煮沸后,應( 。
A.立即加入酸奶并封存B.冷卻后加入酸奶并封存
C.立即加入酸奶不封存D.冷卻后加入酸奶不封存

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的措施不是利用呼吸作用原理的是( 。
A.栽花或種莊稼需要松土
B.農(nóng)田遇到澇害時要及時排水
C.適當增加二氧化碳濃度提高大棚作物產(chǎn)量
D.貯藏糧食時保持干燥和低溫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在遭受鎘污染的稻田里生存的下列生物中,體內(nèi)積累鎘最多的是( 。
A.水稻B.蝗蟲C.青蛙D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( 。
A.運動系統(tǒng)由肌肉、骨骼和骨連結構成
B.人體的運動是運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)及內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下完成的
C.構成肌肉的細胞不全是肌細胞
D.肌肉收縮所消耗的能量最終來自太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)胚胎發(fā)育的場所是胚盤,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[②]卵黃和[⑤]卵白,能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[③]氣室.
(2)卵細胞主要是由[①]胚盤、[④]卵黃膜和[②]卵黃構成.
(3)我們從市場上買回的雞蛋大多是養(yǎng)雞場的母雞下的蛋,一般都孵不出小雞,原因可能是雞蛋沒有受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調配合,才能使人體內(nèi)各種復雜的生命活動正常進行.圖甲是心臟結構示意圖,乙
是人體部分代謝過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在甲圖中〔A〕與〔B〕、〔C〕與〔D〕之間防止血液倒流的結構是7(填數(shù)字),與右心室相連的血管是肺動脈,若醫(yī)務人員將藥物注射到病人的上肢靜脈中,則藥物經(jīng)過心臟四腔的先后順序是A→B→C→D
(用字母排序)
(2)在乙圖中進行過程 ①和②的主要器官是小腸,過程 ③與 ④表示的是肺泡與血液之間的氣體交換,該過程是通過肺泡和毛細血管作用實現(xiàn)的.
(3)如果某人的尿液中含有較多的血細胞和蛋白質,病變的部位是腎小球.

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