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6.植物的呼吸作用是( 。
A.白天、晚上都進行的B.晚上進行的
C.白天進行的D.白天和晚上都可能不進行的

分析 呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用的反應式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量.

解答 解:呼吸作用是指在線粒體里把有機物分解出二氧化碳和水,釋放出能量的過程,可見只要是活細胞就要進行呼吸作用;呼吸作用不需要光,因此呼吸作用為生物的基本特征,不管白天和黑夜都能進行.
故選:A.

點評 呼吸作用和光合作用是一對互相對立、互相聯系的生理過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A森林古猿;B受精卵;
(2)產生精子的器官是睪丸.B的形成發(fā)生在輸卵管內.胎兒是在母體的子宮中發(fā)育,并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于人體體溫的說法錯誤的是(  )
A.腋窩溫度的平均數值為36.8℃
B.只要一發(fā)燒就必須吃藥降溫
C.用水銀體溫計測體溫時,至少5分鐘后再讀讀書
D.直腸溫度最接近人的實際體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題

(1)為了便于觀察,應選取尾鰭含色素少的活的小魚.
(2)將濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚的正常呼吸.
(3)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.
(4)圖2中是觀察到的小魚尾鰭內血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請判斷:
①是動脈血管,②是毛細血管血管,③是靜脈血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于健康的說法正確的是(  )
A.身體健康、心理健康、社會適應良好B.沒病就是健康
C.肌肉發(fā)達、強健有力就是健康D.不吸煙、不酗酒就是健康

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請根據“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗的幾個重要步驟及順序如下圖所示,分析回答

(1)實驗前先將植物進行暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡
(2)實驗選用的葉片(如何處理)用黑紙片把實驗選用的葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來以形成對照實驗的.
(3)將葉片放入酒精中隔水加熱的目的是A
A.使葉綠素溶解在酒精中    B.分解淀粉
C.溶解淀粉              D.將淀粉煮熟
(4)驗證是否產生淀粉,所用的試劑是碘液
(5)該實驗觀察到的現象是:葉片不遮光的部分(顏色變化)變藍色
(6)這一實驗結果說明了D
A.光合作用有光無光都能進行 B.光合作用需要二氧化碳和水
C.光合作用的場所是葉綠體     D.光合作用的條件之一是光,產物有淀粉.

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18.使用顯微鏡時,如果光線較暗,應使用( 。
A.大光圈或用平面鏡B.大光圈或用凹面鏡
C.小光圈或用平面鏡D.小光圈或用凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.現在的你比童年的你長高了許多,原因是( 。
A.細胞分裂和生長的結果B.細胞分裂的結果
C.細胞生長的結果D.細胞分化的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列食品的保存方法科學不合理的是( 。
A.牛奶的保鮮選用巴斯德消毒法
B.冰箱內的食品可以無限期的保鮮
C.方便面內的蔬菜可用脫水法
D.鮮魚鮮蝦可以歐諾個酶制劑保存運輸

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