【題目】蚯蚓通過下列哪項進行呼吸（ ）
A.鰓
B.肺
C.體表
D.環(huán)節(jié)

【答案】C
【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。

故答案為：C

環(huán)節(jié)動物的代表種類：蚯蚓.
①生活習性：蚯蚓生活在富含腐殖質的濕潤土壤中，一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食.
②形態(tài)結構：身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構成，前端有環(huán)帶.
③運動：通過肌肉與腹部的剛毛配合使身體蠕動前進.
④呼吸：依靠能分泌黏液、保持濕潤的體壁呼吸.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為常見的幾種動物，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）上圖所列的動物中，屬于無脊椎動物的是____（填字母）。

（2）動物A的牙齒分為門齒和_____，哺乳動物除了牙齒分化，還具有高度發(fā)達的_____和_____。

（3）動物C為魚類，適于水中生活，它的呼吸器官是____；動物D為鳥類，它的呼吸器官是_____。

（4）動物F為青蛙，成體可以在水中生活，它的____可輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是由病原體引起的，病原體可以是細菌、病毒或寄生蟲．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利于爬行動物保持水分的結構是（ ）
A.外骨骼
B.毛
C.角質的鱗片或甲
D.羽毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做實驗時，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）
A.體節(jié)
B.環(huán)帶
C.環(huán)節(jié)
D.體帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述，正確的是（ ）

A.兩種種子的營養(yǎng)物質都儲存在④中

B.兩種種子結構的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結構是③

D.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體心臟結構示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟內部有四個腔，圖中③是___________。

（2）在觀察心臟的結構時，心壁肌肉較厚的是____(請?zhí)蠲Q)。

（3）在①與②，③與④等結構之間有_________，控制著血液向一個方向流動。

（4）在①中流的是___________（填“動脈血”或“靜脈血”），該種血液中含氧量___（填“高”或“低”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種莊稼需要施肥，肥料的作用是給植物的生長提供（ ）
A.有機物
B.水
C.無機鹽
D.氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物，下列對蜥蜴描述正確的是（ ）
A.肺發(fā)達，氣體交換能力強
B.用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用
C.蜥蜴是一種恒溫動物
D.蜥蜴幼體生活在水中，用鰓呼吸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案