20．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能．

分析 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，據(jù)此解答．

解答 解：細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)；
細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；
細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；
細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；
線粒體是呼吸作用的場所；
故答案為：

點評 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．中國居民平衡膳食寶塔是根據(jù)中國居民膳食指南結(jié)合中國居民的膳食結(jié)構(gòu)特點設(shè)計的，提出了一個營養(yǎng)上比較理想的膳食模式．請分析回答：
（1）根據(jù)寶塔提示，位于底層的食物在我們的膳食搭配中攝入量應(yīng)最多，這類食物所含營養(yǎng)成分主要是糖類．
（2）第二層的食物含較多的維生素C，可以防治壞血�。�
（3）青少年處于長身體的關(guān)鍵階段，應(yīng)多吃處于第三層和第四層的食物，因為這些食物可以提供豐富的蛋白質(zhì)．
（4）小東同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯條、2根肉串、一杯牛奶．根據(jù)膳食寶塔的提示，小東同學(xué)的這份食譜明顯缺少第一層和第二層的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．填表
血細(xì)胞名稱數(shù)目大小結(jié)構(gòu)
1紅細(xì)胞4最多較大兩面凹的圓盤狀，成熟后沒有細(xì)胞核
2白細(xì)胞最少最大能夠發(fā)生變形，具有細(xì)胞核
3血小板較少5最小形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．W丑陋的毛毛蟲和美麗的蝴蝶是同一生物，只不過處于不同的發(fā)育階段．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列血管中流動脈血的血管是（　　）
A．肺動脈B．肺靜脈C．上腔靜脈D．腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖1為人體部分生理過程示意簡圖，其中a、b、c表示不同物質(zhì)，d、e表示不同液體．請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)人體吸氣時，氣體進(jìn)入肺泡，物質(zhì)b透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞結(jié)合．在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中，血液的變化是由靜脈血變成動脈血．
（2）在消化道（管）內(nèi)，蛋白質(zhì)被胃液、腸液和胰液分解為物質(zhì)[a]氨基酸，經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液．
（3）如圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是腎小管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中，不正確的是（　�。�
A．為了適應(yīng)環(huán)境，生物會主動產(chǎn)生有利變異
B．生物要為爭奪有限的生存條件而進(jìn)行斗爭
C．自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向
D．具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．細(xì)胞膜能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于藻類植物作用的是（　�。�
A．藻類進(jìn)行光合作用提供氧氣B．有些藻類可食用、提供工業(yè)原料
C．“赤潮”、“水華”有利于養(yǎng)殖業(yè)D．有些藻類可以凈化污水

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