蚯蚓的身體分節(jié),其作用是


  1. A.
    傳遞營養(yǎng)
  2. B.
    運動靈活,轉向方便
  3. C.
    排泄方便
  4. D.
    保持體溫恒定
B
試題分析:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,它的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成,蚯蚓沒有專門的運動器官,是依靠肌肉和剛毛的配合運動,蚯蚓的身體分節(jié),可以增加它運動的靈活性,使轉換方向比較靈活。
考點:本題考查的是環(huán)節(jié)動物的主要特征。
點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動物的主要特征。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?岱岳區(qū)模擬)根據(jù)對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察,請回答下列問題:
(1)在觀察蚯蚓的過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是
使蚯蚓能正常呼吸
使蚯蚓能正常呼吸
.觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構成,其身體分節(jié)的意義是
使身體運動靈活自如
使身體運動靈活自如

(2)將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在
粗糙的紙板上
粗糙的紙板上
運動較快,其運動較快的原因是
在粗糙表面,剛毛能夠把住不至于后退的作用
在粗糙表面,剛毛能夠把住不至于后退的作用

(3)土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活,如果對此進行實驗探究,你設計的實驗裝置是
以橫軸中線為界,在鐵盤內一邊放上一層濕土,另一邊放上一層干土,并在鐵盤上蓋上紙板
以橫軸中線為界,在鐵盤內一邊放上一層濕土,另一邊放上一層干土,并在鐵盤上蓋上紙板

(4)在蚯蚓走迷宮的實驗中,經(jīng)過多次嘗試和錯誤,蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室,從行為獲得的途徑來看,這一行為是
學習行為
學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:013

蚯蚓的身體分節(jié),其體節(jié)的作用是( 。

A.排泄方便

B.保持體溫恒定

C.傳遞營養(yǎng)

D.運動靈活,轉向方便

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建泉州德化縣八年級上期中質量跟蹤檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

蚯蚓的身體分節(jié),其作用是

A.傳遞營養(yǎng)B.運動靈活,轉向方便C.排泄方便D.保持體溫恒定

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建泉州德化縣八年級上期中質量跟蹤檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓的身體分節(jié),其作用是

A.傳遞營養(yǎng)    B.運動靈活,轉向方便    C.排泄方便    D.保持體溫恒定

 

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