【題目】觀察下圖,回答問題。

1)營群體生活的動(dòng)物生活在一個(gè)有明確_____的社會(huì)中。如白蟻群體中,_____的職能是與蟻后交配,_____的職能是專職產(chǎn)卵,承擔(dān)繁衍后代的任務(wù),工蟻的職能是建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻等,兵蟻的職能是保衛(wèi)蟻穴。

2)群體生活的動(dòng)物需要進(jìn)行信息交流。如蜜蜂通過_____進(jìn)行交流。

【答案】分工 雄蟻 蟻后 特殊的舞蹈

【解析】

1)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

2)動(dòng)物通訊是通過動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物的感覺器官從而改變后者的行為。動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。

1)營群體生活的動(dòng)物生活在一個(gè)有明確分工的社會(huì)中。如白蟻群體中,群內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。雄蟻的主要職能是與蟻后交配;蟻后是有生殖能力的雌性,或稱母蟻,在群體中體型最大,特別是腹部大,生殖器官發(fā)達(dá),主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭;工蟻一般個(gè)體最小但數(shù)量最多,善于爬行,是沒有生殖能力的雌性,主要職能是建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻等;兵蟻的職能是保衛(wèi)蟻穴。

2)動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。蜜蜂是通過舞蹈傳遞信息的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液里數(shù)量明顯增多,并能吞噬細(xì)菌的血細(xì)胞是( 。
A.紅細(xì)胞
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是隱性致病基因(b)控制的,膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的孩子,這對夫婦的基因組成是(
A.BB和bb
B.Bb和bb
C.BB和BB
D.Bb和Bb

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在溫室中,可以通過調(diào)節(jié)控制_____、___________________等因素,為植物生長提供適宜的條件。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為排尿反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)用字母和箭頭表示成年人的排尿反射的傳導(dǎo)途徑_________________

(2)用字母和箭頭表示嬰兒的排尿反射的傳導(dǎo)途徑___________________。

(3)據(jù)圖分析可知,嬰兒頻繁排尿的原因是_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是(  )

A. 口腔、小腸、胃B. 口腔、胃、小腸

C. 胃、小腸、口腔D. 胃、口腔、小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱。在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會(huì)議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比 205年下降40%-45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任。如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題。

1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是_____。從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是:被植物吸收進(jìn)行_____。

2)圖中的C為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是_____ab兩類生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

3)黨中央國務(wù)院號(hào)召全國人民開展節(jié)能減排全民行動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活。“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。請你結(jié)合生活實(shí)際,說說你是怎樣響應(yīng)低碳生活號(hào)召的?(至少寫出兩例)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者 , 提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和類人猿的共同祖先是一類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成( )

A. B. C. 無機(jī)物 D. 有機(jī)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案