分析 在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中.
解答 解:(1)正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數(shù)均為23對,即46條.
(2)父方產(chǎn)生的生殖細胞叫精子c,母方產(chǎn)生的生殖細胞叫卵細胞d.生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,因此生殖細胞c精子、d卵細胞中染色體的數(shù)目是23條.
(3)精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B過程是受精,e細胞是受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復到父母的體細胞的染色體數(shù)目即23對(46條).如圖所示:
(4)人類正常染色體為46條(23對),其中22對稱為常染色體,男女都一樣;第23對稱為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX.
故答案為:(1)46;
(2)23;
(3)受精卵;23;
(4)XX.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生殖過程中染色體數(shù)目的變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 股骨復位固定 | B. | 注射抗菌素,防止傷口感染 | ||
C. | 皮膚傷口做止血處理 | D. | 輸血200毫升,及時補充血量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的受精和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮 | |
B. | 蜘蛛織網(wǎng)、大雁南飛、老馬識途都屬于先天性行為 | |
C. | 卷柏、松柏、蘇鐵都屬于裸子植物 | |
D. | 松樹靠種子繁殖后代,松果不是它的果實 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸器官是鰓 | |
B. | 具有側(cè)線,感知水流的方向、速度和測定方位 | |
C. | 具有不恒定的體溫 | |
D. | 身體呈紡錘形,可以減少游泳時水的阻力 |
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