【題目】選擇健康的生活方式，應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始，下列屬健康生活方式的是

①對(duì)于煙和毒品，僅嘗一口，絕不再吸

②積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品

③油炸食品好吃，午餐常吃

④廢寢忘食，通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲

⑤不挑食、不偏食，合理營(yíng)養(yǎng)

⑥按時(shí)作息，堅(jiān)持體育鍛煉（ ）

A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②⑤⑥

【答案】D

【解析】

試題分析：煙和毒品都會(huì)使人上癮，毒癮和煙癮都是從第一口開(kāi)始的，因此，對(duì)于這些要堅(jiān)決拒絕；油炸食品沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，常吃會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，在飲食方面，青少年應(yīng)該做到不挑食、不偏食、均衡營(yíng)養(yǎng)；廢寢忘食的玩游戲不利于身心健康，不能這樣做，青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，應(yīng)該按時(shí)作息，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體魄。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某地農(nóng)民進(jìn)行立體養(yǎng)殖的簡(jiǎn)圖（雞糞中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)未被消化，因此，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來(lái)看，這是一個(gè)理想的生態(tài)系統(tǒng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的有機(jī)物總量。請(qǐng)分析回答：

（1）蠅蛆經(jīng)歷__________后會(huì)發(fā)育為成蟲(chóng)，其成蟲(chóng)主要的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是__________。

（2）若圖二中所示的三種生物能形成一條食物鏈，則其能量流動(dòng)方向?yàn)椋ㄓ谩啊北硎荆?/span>__________。圖一中食物鏈有__________條。

（3）豬糞、人糞中的有機(jī)物，可被部分微生物分解成__________，從而被農(nóng)作物吸收利用。這里所說(shuō)的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代。這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的__________較小，其原因是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生命誕生的標(biāo)志是（ ）
A.受精卵的形成
B.精子的形成
C.卵細(xì)胞的成熟
D.嬰兒的出生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)識(shí)圖答問(wèn)：填出圖中字母所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

A．B．C． D．①．②．③．④．⑤．⑥． ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[] ， 能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［］。
（3）圖中［］內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
（4）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到傳來(lái)的刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中①②③過(guò)程表示細(xì)胞的，過(guò)程④表示細(xì)胞的。

(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中，類(lèi)似植物保護(hù)組織的是組織。

(3)在人體的四種組織中，具有收縮和舒張功能的是組織。

(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是。結(jié)構(gòu)層次A、B、C，高等動(dòng)物和人具有而植物不具有的的是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）與真菌相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有。
（2）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ， 所以不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的生活。
（3）細(xì)菌的生殖方式是 ， 這種生殖方式速度極快；而且有些細(xì)菌會(huì)形成對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，稱(chēng)為 ， 因此細(xì)菌在自然界分布廣泛。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米種子在土壤里萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)源于（ ）

A．胚芽 B．胚乳 C．胚軸 D．子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖1～圖4的相關(guān)陳述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲(chóng)體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出，該器官是肺

D. 圖4組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，小魚(yú)能夠長(zhǎng)久地存活

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