【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明(

A.楊樹的生活需要營養(yǎng)物質 B.楊樹能夠繁殖和生長

C.楊樹能夠進行呼吸 D.楊樹能夠排出體內的廢物

【答案】D

【解析】

試題分析:生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物,如動物和人排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。因此,變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明楊樹能夠排出體內的廢物

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(探究創(chuàng)新)《小鯉魚歷險記》曾是各大電視臺熱播的動畫片,片中善良勇敢、充滿智慧的小鯉魚泡泡給觀眾留下了深刻的印象。下面是該片的一個故事片段,請你欣賞后回答問題。

小鯉魚泡泡和海馬阿酷獲得了師父仙鶴的法力后,變得能夠飛翔。它們告別了小美美、雙面龜?shù)群门笥?飛向大海,去尋找龍鱗。可是,可惡的癩皮蛇已經(jīng)知道了它們的行蹤,于是心生詭計,準備以大海怪的兒子為要挾,逼迫大海怪對付泡泡和阿酷,一場善良與邪惡的斗爭就要開始了。

(1)泡泡能夠在水中自由活動,你知道它感知水流方向的結構是什么嗎?____

(2)文中提到的大海怪能夠用乳汁哺育后代,它應該屬于____動物。

(3)阿酷是一只海馬,海馬體表有鱗片,用鰓呼吸,你判斷它應該是____

(4)請說出文中涉及的以下動物應該屬于什么類群:仙鶴___,癩皮蛇___,雙面龜____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動植物進化歷程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)圖中種子植物包括[]________和[]________。

(2)植物進化歷程:原始藻類→________________________

(3)最早出現(xiàn)的脊椎動物是________。原始的鳥類和哺乳類是由________進化而來的。

(4)現(xiàn)在的爬行動物還能不能進化成鳥類和哺乳類________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌在生物圈的物質循環(huán)中起著極為重要的作用,如下圖所示,這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題。城市居民生活污水以其中的有機物為主,直接流入江河湖泊會使水質發(fā)黑發(fā)臭,污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團塊,其中最重要的是細菌)凈化污水。結合有關知識回答下列問題。

(1)圖中②和③分別代表______。

(2)污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖中①的作用原理是一致的,即都能夠____

(3)污水處理廠在進行污水處理時,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣的目的是______。 為保證活性污泥中微生物的生長繁殖,曝氣池還應保證合適的_____條件。

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【題目】已知馬蛔蟲體細胞內有2對染色體,如果只研究染色體上的兩對基因(如圖),則其生殖細胞中染色體及基因的組成可能是(  )

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

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【題目】酵母菌和乳酸菌是與我們密切相關的兩種有益菌。下列運用對應不正確的是( )

A. 酵母菌—釀酒 B. 乳酸菌——造醋

C. 酵母菌—做面包 D. 乳酸菌——制泡菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《核舟記》中寫道:有一個叫王叔遠的人在一個不滿一寸的桃核上,刻有五個人;刻有八扇窗戶;刻有箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、書畫卷、念珠各一件;對聯(lián)、題名和篆文,刻有文字共三十四個,技藝可真是靈巧奇妙啊!現(xiàn)在這種工藝也得到了發(fā)揚和繼承,下圖就是一個與指甲般大小的茶壺。請回答下面的問題。

(1)桃核其實是桃樹的_____ ,起____作用。

(2)桃樹屬于_____ 植物,與水杉相比,種子外面有_____ 包被。

(3)依靠種子繁殖的植物有___________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬山虎攀上圍墻,梨花發(fā)育成梨,蝌蚪變成青蛙,傷口逐漸愈合…,這些過程主要是(

A細胞的分裂、分化過程 B細胞的生長、分化過程

C細胞呼吸作用增強過程 D染色體逐漸減少的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境變化能夠引起生物變異,當環(huán)境條件變化引起遺傳物質發(fā)生改變時,產(chǎn)生的變異是 的變異。否則,產(chǎn)生的變異是 的變異。

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