2．某同學(xué)家中養(yǎng)的杜鵑在形成蓓蕾后出現(xiàn)了落蕾的現(xiàn)象，當(dāng)他學(xué)習(xí)本節(jié)知識后給杜鵑施適量化肥，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久就開花了．你認為這名同學(xué)施的是什么化肥（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．鈣肥和硼肥

分析 無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，需要量最多的是含氮磷鉀的無機鹽．

解答 解：含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．
  由上可知，磷肥能夠促進杜鵑花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)．果農(nóng)及時給桃樹施加了某種肥料，落蕾現(xiàn)象消失了，并且不久開花，果農(nóng)施加的肥料應(yīng)該是磷肥．
故選：B．

點評 關(guān)鍵點：磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．后代成活率最高的一類動物是（　　）
A．鳥B．哺乳動物C．爬行動物D．兩犧動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖．已知正常人紅細胞的含量為（4.2-5.0）×1012個/L，白細胞為（4-10）×109 個/L，白細胞個體一般較紅細胞大．請據(jù)圖回答問題（“[]”中填寫序號，“方框”內(nèi)填寫文字．）
（1）圖中[2]是紅細胞．某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L．據(jù)此判斷此人患有貧血癥．這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．
（2）人體某處受傷感染時，[1]白細胞會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌．具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[3]血漿；能夠攜帶氧的是[2]紅細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．動物的行為多種多樣，在研究動物行為方面，很多科學(xué)家做出了重大貢獻，那么，你了解下列科學(xué)家及其對哪種動物的行為進行了深入研究嗎？
（1）窮畢生精力，走遍森林山野，數(shù)十年如一日，觀察、記錄、研究昆蟲，寫就《昆蟲記》一書的是法國昆蟲學(xué)家法布爾．
（2）對動物感覺器官的研究很有成就，證明蜜蜂能分辨不同顏色的動物行為學(xué)的杰出學(xué)者是奧地利動物學(xué)家弗里施．
（3）他是研究海鳥行為的科學(xué)家，不僅具有敏銳的觀察力，而且善于設(shè)計實驗在復(fù)雜的環(huán)境背景中發(fā)現(xiàn)誘發(fā)動物行為的原因．他就是英籍荷蘭動物學(xué)家廷伯根．
（4）被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”的是奧地利學(xué)者康勒德•羅倫茲．
（5）通過學(xué)習(xí)，我們知道了動物行為學(xué)家家研究動物行為的方法是觀察法和實驗法，我們也應(yīng)該用這兩把“金鑰匙”，充分利用現(xiàn)代化手段，使動物行為學(xué)的研究得到長足發(fā)展．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．閱讀下面材料，回答相關(guān)問題．
“發(fā)財”與“生財”
發(fā)菜產(chǎn)自內(nèi)蒙古、寧夏、甘肅等地的草原，是一種至今仍未能實現(xiàn)人工栽培的陸生藻類植物．發(fā)菜與“發(fā)財”諧音，節(jié)日喜慶，有互�！肮舶l(fā)財”傳統(tǒng)習(xí)慣的廣東人以及港澳同胞和海外華僑爭相食之，親朋爭相饋贈．
由于廣東、香港、東南亞各國發(fā)菜消費量猛烈增長，刺激了發(fā)菜市場價格上漲，采挖發(fā)菜成為當(dāng)?shù)厝嗽黾邮杖氲慕輳剑訆Z性的發(fā)菜挖掘已經(jīng)致使當(dāng)?shù)?.6億畝草原遭到完全破壞，成為荒漠化地帶，另有1億多畝草原在遭到嚴重破壞后，正處于沙化過程中．
為保護草原生態(tài)環(huán)境，國務(wù)院于2000年6月發(fā)出通知，要求各地采取果斷措施，禁止采集發(fā)菜，取締發(fā)菜貿(mào)易．
據(jù)報道，近年來，順德、番禺、深圳等地的一些村莊、社區(qū)在春節(jié)前后會舉辦有幾百人甚至上千人吃生菜的“生菜會”，生菜與“生財”諧音，表達了民間求財興旺的愿望．
（1）你認為，濫挖發(fā)菜，造成草原生態(tài)環(huán)境遭到破壞的根源在哪里？（答出1點即可）
（2）由吃發(fā)菜祝“發(fā)財”到吃生菜寓“生財”的轉(zhuǎn)變，說明了什么？（答出1點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生活中經(jīng)常有“春蘭秋菊”，“南橘北枳”之說，造成這種差異的因素分別是（　�。�
A．溫度和水分B．光和溫度C．水分和光D．土壤和溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細胞中，由這樣的魚卵發(fā)育的鯉魚，生長速度明顯地加快．以上事實說明（　�。�
A．細胞中的基因具有顯、隱性之分B．細胞中的基因是成對存在的
C．基因存在于染色體上D．生物的性狀由基因控制

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，有關(guān)分析和描述錯誤的是（　�。�
A．蝗蟲的一生經(jīng)歷三個階段，屬不完全變態(tài)
B．蝗蟲發(fā)育至6和7狀態(tài)時，才能進行生殖
C．蝗蟲處于1至5所示狀態(tài)時，沒有外骨骼
D．蝗蟲需經(jīng)過5次蛻皮后，才具備能飛的翅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．尿液從腎盂流入膀胱之前，必經(jīng)下列哪一個部位（　�。�
A．尿道B．腎小管C．腎小球D．輸尿管

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同步練習(xí)冊答案