A. | 身體柔軟而得名 | B. | 貝殼也是身體的一部分 | ||
C. | 體外一般都有貝殼保護(hù) | D. | 貝殼是外套膜的分泌物 |
分析 軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
解答 解:A、軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,A正確;
B、貝殼是分泌的物質(zhì)形成的,不是身體的一部分,B錯(cuò)誤;
C、軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,C正確;
D、外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能,同時(shí)其分泌的物質(zhì)還能形成貝殼,D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 掌握軟體動(dòng)物的特征即可解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦干 | B. | 脊髓 | C. | 大腦 | D. | 小腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體外受精,體外發(fā)育 | |
B. | 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 | |
C. | 體內(nèi)受精,胚胎發(fā)育在雌鳥體內(nèi)開始 | |
D. | 體內(nèi)受精,體外發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),應(yīng)多吃 | |
B. | 糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃 | |
C. | 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,合理搭配 | |
D. | 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)做多次實(shí)驗(yàn) | |
B. | 比較不同人的反應(yīng)速度時(shí),重復(fù)次數(shù)要一樣多 | |
C. | 所有實(shí)驗(yàn)組最好使用相同的尺子 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過程中測試者可與同學(xué)不停地說話 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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