【題目】青春期的發(fā)育特點是（ ）

A. 身高增加

B. 神經(jīng)系統(tǒng)及心.肺等內(nèi)臟器官功能的明顯增加

C. 性器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征

D. 以上都是

【答案】D

【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征。進入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“肌肉饑餓”癥是由于肌肉的養(yǎng)料和氧氣供應(yīng)不足，導(dǎo)致彈力變差，收縮無力所致．改變這一狀況的最佳方法是（　�。�
A.人工輸氧
B.吸氧的同時多食用蛋白質(zhì)
C.多食營養(yǎng)品
D.經(jīng)常參加適量的體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示A、B、C三種植物的部分結(jié)構(gòu)及解剖圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于裸子植物的是_____（填字母）。

（2）將B植物的籽�？v切，在切面上滴加碘液，顏色明顯變藍的部分是[_____]（填序號）。

（3）C的種子中有_____片子葉，其中儲存著種子萌發(fā)所需要的_____。

（4）請判斷以下描述正誤（對的打√，錯的打×）。

①B植物的籽粒中將來發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是②和⑤。（______）

②圖中C植物果實內(nèi)的種子，是由子房發(fā)育而來。（______）

③圖中的A、B、C三種植物都可以用種子繁殖。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國生物學(xué)家達爾文提出了自然選擇學(xué)說，并著有《物種起源》（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜，主要原因是（ ）

A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈

B. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈

C. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖乙表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖甲所示的[_____]線剖開的。

（2）在圖乙上滴一滴碘液，被染成藍色的是[ ]__________。

（3）圖丙表示菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[ ]__________為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。

（4）菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是[ ]__________。

（5）種子的主要結(jié)構(gòu)是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）①⑤為_______組織。

（2）②④為_______組織，能制造營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）③為_______組織，起運輸養(yǎng)料的作用。

（4）⑥為_______，是_______和水分散失的門戶

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