圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從花的功能分析,桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[________]________和[________]________.
(2)在生物學(xué)上,過程A稱為________.
(3)在丙圖中結(jié)構(gòu)[13]和[14]分別是由圖乙中的[________]________和[________]________發(fā)育而成.
(4)在桃的果實(shí)中只有一粒種子原因是________.
(5)果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),要對(duì)桃樹進(jìn)行修剪和施肥.對(duì)桃樹進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是________;為促進(jìn)花的開放及果實(shí)的提早成熟,果農(nóng)應(yīng)施加含較多________的肥料.
(6)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是________,該方法操作的關(guān)鍵是________.
(7)生物分類學(xué)家常把桃花的結(jié)構(gòu)作為鑒別不同品種桃樹的重要依據(jù),其原因是________.
(8)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中[8]內(nèi)的染色體數(shù)目是________條.

解:(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊的花藥里含有許多花粉粒,雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠.子房最終發(fā)育成果實(shí),子房?jī)?nèi)的胚珠最終發(fā)育成種子,而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過程,傳粉指的是植物成熟后,成熟的花藥自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上的過程.所以,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu).
(2)雄蕊花藥里的花粉散落出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉.兩性花的雄蕊花藥里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫做自花傳粉,也叫自交. 自花傳粉的植物必然是兩性花,而且一朵花中的雌蕊與雄蕊必須同時(shí)成熟.自然界中自花傳粉的植物比較少,如大麥、小麥、大豆、豆角、稻子、豌豆、指甲花等.雄蕊花藥里的花粉,經(jīng)過風(fēng)力,水力,昆蟲或人的活動(dòng)把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉. 依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花,依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花.
(3)果實(shí)和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:13果皮由子房壁發(fā)育而來,14種子由胚珠發(fā)育而來.
(4)果實(shí)與種子的形成圖如可見,果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來.所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目.即果實(shí)里只有一個(gè)種子,說明子房只有一個(gè)胚珠.
(5)頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.對(duì)于用材林,我們要保護(hù)好頂芽,及時(shí)去除部分側(cè)枝,讓樹木長(zhǎng)得又高又直.對(duì)于果樹等,我們要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結(jié)果實(shí).要使植物生長(zhǎng)好,就要適時(shí)地、適量地給土壤施肥,同時(shí),還要根據(jù)植物的種類和同一植物的不同生長(zhǎng)期而選擇施肥的種類;科學(xué)研究表明:含氮的無機(jī)鹽(氮肥)能夠促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂;含磷的無機(jī)鹽(磷肥)能夠促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子的成熟提早;含鉀的無機(jī)鹽(鉀肥)能夠使植物體的莖桿健壯,促進(jìn)淀粉的形成;鋅是葉綠素合成的必需元素,植物缺乏含鋅的無機(jī)鹽(鋅肥)時(shí),植株莖部節(jié)間短、蓮叢狀、葉小而變形.因此使花生的果實(shí)能提早成熟,可增施磷肥.
(6)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù).為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵.由于兩者形成層密合,形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體.
(7)生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的單位,種是分類的基本單位.生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關(guān)系,在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.
(8)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.圖中[8]卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是8條.
故答案為:(1)[4]雌蕊;[7]雄蕊 (2)傳粉(異花傳粉) (3)[9]子房壁;[10]胚珠 (4)桃花的子房中只有一個(gè)胚珠(2分) (5)頂端優(yōu)勢(shì)原理; 磷 (6)嫁接; 接穗和砧木的形成層必須緊密地結(jié)合在一起(2分) (7)花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的(2分) (8)8
分析:本題考查花的結(jié)構(gòu),傳粉和受精,果實(shí)和種子的形成的知識(shí).
點(diǎn)評(píng):花的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖中
①柱頭、④花柱、⑤子房
①柱頭、④花柱、⑤子房
構(gòu)成雌蕊;花粉在
②花藥
②花藥
中.
(2)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用
嫁接
嫁接
的繁殖方法.
(3)桃花的花瓣有5枚,這是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
控制的.
(4)在開花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來并扎好袋口,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
甲、乙都不結(jié)果實(shí)
甲、乙都不結(jié)果實(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案