生物與生物之間,最常見的是______關(guān)系,如七星瓢蟲與蚜蟲的關(guān)系,蚜蟲與青菜的關(guān)系。除此之外,還有__ ___關(guān)系和__ ___關(guān)系等較為常見的生物與生物之間的關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:043
根據(jù)下面得實(shí)驗(yàn)探究,回答問題:
目的:自制根瘤菌的菌劑,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,了解生物知識(shí)在農(nóng)業(yè)上的運(yùn)用。
材料用具:
任選一種豆科植物小鏟子1把瓷罐1個(gè)水少許剪刀1把線釘子
方法步驟:
①選擇一株根瘤菌活動(dòng)和繁殖都最旺盛的時(shí)候的植物,即一株豆科植物處于開花盛期。
②用小鏟子連根挖起(避免傷到根瘤),挑選根瘤呈粉紅色、個(gè)大、數(shù)多的植株,剪去枝葉和細(xì)根后,掛在通風(fēng)處,陰干備用。
、鄞翰デ,將要的瘤割下,在潔凈的瓷罐內(nèi)搗碎,加上無(wú)菌水或冷開水?dāng)噭颍涂梢园璺N了。
注意事項(xiàng):
太陽(yáng)光中的紫外線,能夠殺死根瘤菌,所以,一定要放在陰涼處,避免陽(yáng)光直射。
問題:
(1)人們常通過(guò)種植大豆等植物增加土壤肥力來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要是因?yàn)?/P>
[ ]
A.豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),從而提高土壤肥力
B.豆科植物的根里富含維生素,可以增加土壤肥力
C.豆科植物的果實(shí)富含蛋白質(zhì),凋落后可以增加土壤肥力
D.上述說(shuō)法都是主要原因
(2)一塊地,長(zhǎng)期種植某種豆科植物,是否還需要接種根瘤菌?
(3)根瘤菌與豆科植物之間是什么關(guān)系?
(4)苜蓿被稱為“牧草之王”,是各類家畜的優(yōu)質(zhì)牧草,在世界各地廣泛種植深受歡迎。有些地方,每隔幾年,農(nóng)民就會(huì)在小麥地里種苜蓿?這樣做有什么好處?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:2006年山東省濰坊市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
右面是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除右圖所示生物外,還應(yīng)增加的成分有_______。
(2)圖中牛與兔的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為______________。
(3)寫出右圖中的一條最簡(jiǎn)單的食物鏈______________。
(4)牧民飼養(yǎng)的一頭有角母牛產(chǎn)下了一頭無(wú)角小牛(已知牛的有角與無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀,且分別由常染色體上的基因A與a控制),若用無(wú)角公牛與此母牛交配,產(chǎn)下有角小牛的幾率為___________。
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