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3．某昆蟲的發(fā)育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，請判斷這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．（填“完全”或“不完全”）

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答 解：某昆蟲的發(fā)育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．（填“完全”或“不完全”）
故答案為：完全

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．有科學家將蛋白質、核酸、糖類和脂類等物質放在特殊的溶液中，發(fā)現這些物質能夠濃縮聚集為一個個球狀小滴，小滴周圍還有類似于膜的邊界，并能從外界吸收某些物質，發(fā)生特定的化學反應，反應產物也能排出．請問這個實驗模擬生命起源的哪一過程（　�。�
A．形成細胞B．形成氨基酸等小分子有機物
C．形成原始生命D．形成蛋白質等大分子有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在設計實驗方案時，為了使實驗結論具有說服力，一般應該同時設計（　　）
A．重復實驗B．對照實驗C．分組實驗D．獨立實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．神經細胞又叫神經元，是神經系統(tǒng)結構與功能的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．父母生男孩還是生女孩決定于（　　）
A．父母雙方的血型能否相符B．母親的運氣好壞
C．卵細胞與哪種類型的精子結合D．父親是否吸煙和喝酒

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．肺活量反映了肺在呼吸運動中平均的通氣能力．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．醫(yī)生給某人測血壓的數據為21.3/14.2KPa，這個數值說明這個人的血壓是（　　）
A．正常血壓B．低血壓C．高血壓D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．心臟的心肌缺血，出現胸悶、心前區(qū)疼痛的癥狀，這就是常說的心絞痛√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．在深圳某網吧晝夜上網的小李突然暈倒，出現嚴重的腦出血，經醫(yī)院搶救后成為有心跳、有呼吸，但不能自主活動、意識朦朧的植物人．據此推斷小李的腦部可能沒有受到損傷的部位是哪里？從這一事例中我們能推測出哪些行為容易造成對人的中樞神經系統(tǒng)的損傷？

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