A. | 由靜脈血變動脈血 | B. | 由動脈血變靜脈血 | ||
C. | 營養(yǎng)物質(zhì)減少了,廢物增多了 | D. | 營養(yǎng)物質(zhì)增多了,廢物減少了 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
從血液循環(huán)圖中看出,當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,由血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.因此經(jīng)過肺循環(huán),血液成分的變化是由靜脈血變動脈血.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂的結(jié)果 | B. | 細(xì)胞生長的結(jié)果 | ||
C. | 細(xì)胞生長和分裂的結(jié)果 | D. | 細(xì)胞生長或分裂的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
長軸/毫米 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 26 |
樣本甲數(shù)量 | 0 | 0 | 1 | 3 | 6 | 8 | 10 | 7 | 3 | 2 |
樣本乙數(shù)量 | 3 | 7 | 9 | 11 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
A. | 甲中長軸存在差異,這種差異不屬于變異 | |
B. | 由數(shù)據(jù)推測甲、乙可能為兩個不同的品種 | |
C. | 兩個樣本組間的差異主要是由環(huán)境引起的 | |
D. | 甲果實長軸長度都大于乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量挑選粒大的種子作為樣本 | |
B. | 為了避免浪費(fèi)只需取3~5粒種子為測定樣本即可 | |
C. | 每次至少要取100粒種子作為樣本,重復(fù)測定1~2次,取幾次的平均值作為測定結(jié)果 | |
D. | 每次至少要取10000粒種子作為樣本,重復(fù)測定1~2次,取幾次平均值作為測定結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種類細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果 | |
B. | ①具有產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的特性 | |
C. | ②可用作DNA親子鑒定 | |
D. | 不同種類的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、壽命等特征也都不同 |
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