【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 鷹與蛇之間只存在捕食關(guān)系

B. 圖中共有5條食物鏈

C. 圖中各種生物都是消費(fèi)者

D. 如果人為減少兔和鼠的數(shù)量,草的數(shù)量將無(wú)限上升

【答案】B

【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞

在此生態(tài)系統(tǒng)中,鷹以蛇為食,同時(shí),鷹和蛇都以鼠為食,所以,鷹與蛇之間既存在捕食又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,B正確;圖中兔、狐、蛇、鷹都是消費(fèi)者,而草屬于生產(chǎn)者,C錯(cuò)誤;如果人為減少兔和鼠的數(shù)量,短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量也會(huì)隨之增加,但是草的數(shù)量不能無(wú)限上升,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用來(lái)研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)此實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的。

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣成分相比,主要區(qū)別是其不含_____。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電,是模擬自然界的_____

(3)B裝置里的液體相當(dāng)于_____,實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從_____生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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【題目】萌萌想探究種子的萌發(fā)是否會(huì)受到水分的影響,他取兩個(gè)相同的罐頭瓶分別編號(hào)1、2,并在每個(gè)罐頭瓶中放兩張餐巾紙,向1號(hào)瓶中放10粒大米后擰緊瓶蓋向2號(hào)瓶中灑一點(diǎn)水使里面的紙變得潮濕,也放10粒大米。將兩個(gè)罐頭瓶放入櫥柜中,觀察并記錄。結(jié)果兩組中的大米均沒(méi)有萌發(fā)請(qǐng)你幫萌萌分析一下種子沒(méi)有萌發(fā)最可能的原因是( 。

A. 水分太多 B. 光照太強(qiáng) C. 溫度太低 D. 胚被破壞

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D.含羞草被觸合攏

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【題目】人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生了有規(guī)律的反應(yīng),就叫______

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(1)圖一是一段帶芽的枝條,圖中圓圈內(nèi)的葉芽將來(lái)能發(fā)育成枝條,這是由于葉芽中有______組織,能夠不斷地進(jìn)行細(xì)胞______、生長(zhǎng)和分化,從而發(fā)育成新的技條。例如,其分化出的莖和葉的表皮細(xì)胞構(gòu)成______組織,分化出的一種能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu),屬于______組織。

(2)如圖二、圖三所示,葉芽在發(fā)育成枝條的過(guò)程中,其中的()______發(fā)育成葉,[③]______發(fā)育成()______。

(3)芽的發(fā)育過(guò)程中需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所能要的有機(jī)物是由植物體進(jìn)行______作用制造并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的;所需要多種無(wú)機(jī)鹽中,需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是______(選填:氮、磷、鉀;硼、鉀、鎂)。

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【題目】生男生女的幾率是均等的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】山羊的白毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,下圖為山羊的毛色遺傳圖解。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)一對(duì)白毛山羊的后代中出現(xiàn)了黑毛山羊,在生物學(xué)上,這種現(xiàn)象叫______

(2)根據(jù)山羊毛色遺傳圖解可以以判斷,黑毛為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)若山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為15對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為______條。

(4)如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則子代中黑毛山羊的基因組成是______,白毛山羊的基因組成可能是_____。

(5)如果這對(duì)白毛山羊再生一只小羊,這只小羊是白毛的可能性是_______。

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