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【題目】被譽為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.池塘生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B
【解析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點,具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)?梢夿符合題意。

所以答案是:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者與消費者之間以及消費者之間通過捕食關系形成()
A.食物鏈和食物網
B.生物因素
C.一個生態(tài)系統(tǒng)
D.非生物因素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的呼吸器官是( )
A.氣囊
B.氣管
C.肺
D.氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為根尖結構模式圖,根尖可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).據圖回答問題:

在根尖結構中,具有保護作用的是[4]______;細胞始終保持分裂能力的部位是[3]______;根細胞不斷伸長的部位是[2]______;吸收水分和無機鹽的主要部位是[1]______.當該區(qū)細胞中細胞內部溶液濃度______(填大于小于)土壤溶液濃度時,根細胞吸水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩中所描寫的影響鴨生活的非生物因素主要是( 。
A.光
B.溫度
C.水
D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結合下圖中的有關動物,回答問題。

(1)_____(填序號)具有胎生哺乳的特點。

(2)②身體兩側大多有______,能感知水流的方向。

(3)④與⑤都用_______呼吸。

(4)③屬于兩棲動物,主要以農業(yè)害蟲為食,被稱為"農田衛(wèi)士"。它們雖然能在陸地上生活,但_____不能離開水。

(5)將圖中①-⑤按低等到高等的進化順序進行排列,正確的是_______

A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.③④⑤①② D.②③④⑤①

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【題目】如圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是

A.該反射弧的神經中樞位于脊髓

B.縮手反射過程中神經沖動傳導的途徑是ABCDE

C.若因意外事故,圖中的B遭到損傷,則縮手反射不能完 成,但是人會感到痛

D.若因意外事故,圖中的D遭到損傷,則縮手反射不能完 成,但是人會感到痛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖,數(shù)字17表示人體的某些結構,字母A-G代表人體內某些物質。請據圖回答:

1A進入血液循環(huán)后,隨血液流動最先到達心臟的___________

2)進入7F透過___________和毛細血管壁進入血液;進入組織細胞的AF,在細胞中反應釋放出能量,供人體各項生理活動及維持體溫,該過程是通過呼吸作用實現(xiàn)的,其主要場所是線粒體。

3)健康人體內的C液與D液相比,D液中不含有的物質是___________。某人排出的D液經醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質,說明他腎臟的[ ]___________部位發(fā)生了病變。正常情況下,與[D]相同的一些物質也以以[E]___________形式排出體外。

4)正常人每天可形成原尿約為150升,而排出的尿液約為1.5升。其原因是[ ] ___________________作用。

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【題目】如圖是小剛同學在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況,請判斷甲、乙、丙三條血管分別是( )

A. 靜脈、毛細血管、動脈 B. 靜脈、動脈、毛細血管

C. 毛細血管、動脈、靜脈 D. 動脈、靜脈、毛細血管

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