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【題目】1)為提高大棚作物產量,生物興趣小組做了一個探究活動:在春季一個晴天對密閉大棚內的二氧化碳濃度,進行一晝夜的檢測,繪制如圖甲的曲線。

二氧化碳濃度最高最低時間點分別為:a,b時,在a時植物的光合作用強度_________呼吸作用強度(從“大于”“等于”“小于”中選填)。曲線上標注了ABCDE 五個點,一天中氧氣濃度最高的點應該是________點。

2)為了繼續(xù)探究植物生理特點,設置上圖另一實驗裝置。乙瓶內裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子,丙為一盆暗處理的蠶豆苗,花盆用熟料袋封裝,然后外面再用無色透明玻璃箱密封好,用一個帶閥門的導管連接乙丙裝置,然后置于陽光下。(閥門處于關閉狀態(tài))

①一段時間后打開閥門,豆苗的______作用會增強,這是由于玻璃箱中的增加________所致。

②實驗中發(fā)現發(fā)現玻璃箱內壁有水珠,這是應為豆苗進行的____________結果.

【答案】小于 D 光合 二氧化碳 蒸騰作用

【解析】

1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),使光能轉變成化學能,并且是放出氧氣的過程。

2)甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化,當曲線上升時,說明呼吸作用大于光合作用或者只進行呼吸作用;當曲線下降時,說明光合作用小于呼吸作用。

1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),使光能轉變成化學能,并且是放出氧氣的過程。影響光合作用的因素:有光照(包括光照的強度、光照的時間長短)、二氧化碳濃度、溫度(主要影響酶的作用)和水等。這些因素中任何一種的改變都將影響光合作用過程。從圖1中可以看出,二氧化碳濃度最高最低時間點分別為:a,b時,在a時植物的光合作用強度小于呼吸作用強度。從曲線中可以看出D點空氣中二氧化碳濃度最低,此時空氣中積累的氧氣最多,故一天中氧氣濃度最高的點應該是D點。

(2) ①植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。如圖,種子進行呼吸作用能放出二氧化碳,打開閥門,玻璃箱中的二氧化碳增加,促進了光合作用的進行,使得豌豆苗的光作用會增強。

②植物的葉片能進行蒸騰作用,把體內的水分散發(fā)到空氣中,遇到玻璃箱內壁凝結成水珠。

練習冊系列答案
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