組成植物種子的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
①種皮     ②胚芽     ③胚軸     ④胚根     ⑤子葉     ⑥胚乳．
分析：本題考查種子的結(jié)構(gòu)．同學(xué)們可以根據(jù)實物與相應(yīng)的圖形來記憶．
解答：解：我們知道種子的結(jié)構(gòu)中都有種皮和胚兩結(jié)構(gòu)（有部分植物的種子有胚乳）．其中胚可以發(fā)育成植物體，是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)．而胚又包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉；子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì)；胚軸將來發(fā)育成連接莖和葉的部分；胚根將來發(fā)育成根．所以組成植物種子的主要結(jié)構(gòu)是②胚芽、③胚軸、④胚根、⑤子葉．
故選C．
點評：胚可以發(fā)育成植物體，是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濟寧）圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖．請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是
C
C
．
A．①將來發(fā)育成芽  B．②將來發(fā)育成莖   C．③將來發(fā)育成幼根  D．④將來發(fā)育成葉
（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
的控制．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含
磷
磷
的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟．
（3）丙完成受精作用后，丙中的
胚珠
胚珠
和
子房壁
子房壁
分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥．
（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有
3
3
種．
（5）種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是
D
D
．
A．保溫   B．保濕    C．透光    D．透氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

豌豆，是自花傳粉植物，而且還是閉花受粉，也是豌豆花在未開放時，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾．遺傳學(xué)家孟德爾以它作為實驗材料發(fā)現(xiàn)了基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律．它的植株通�？煞譃楦咔o和矮莖兩種，它結(jié)的種子的種皮可分圓粒和皺粒兩種．請回答：
（1）豌豆種子是由花的胚珠發(fā)育來的，它的主要部分是胚，是新植物的幼體，它由四個部分構(gòu)成的，包括
②③④⑤
②③④⑤
（參照以下A、B圖填序號，并只有序號全對時，才得1分）．
（2）我們在做解剖大豆（豌豆）、玉米種子結(jié)構(gòu)時，兩者相比，名稱相同但其功能不同的是[2]
子葉
子葉
（填序號和名稱），在玉米果實里，哪一部分結(jié)構(gòu)[6]
胚乳
胚乳
（填序號和名稱），因其富含淀粉，滴上稀碘液后變成藍(lán)色．
（3）根據(jù)豌豆有豆角的結(jié)構(gòu)可判斷豌豆是屬于
被子
被子
（裸子∕被子）植物．
（4）下列不屬于相對性狀的是
C
C

A．豌豆的高莖與矮莖
B．豌豆種子的圓粒與皺粒
C．豌豆的高莖與豌豆種子的圓粒
（5）假設(shè)決定豌豆植株高莖的基因（A）是顯性基因，決定矮莖的基因（a）是隱性基因．如果豌豆植株表現(xiàn)為矮莖，其基因組成應(yīng)該是
aa
aa
．
（6）如果將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出籽粒較通常的小，這種單純由環(huán)境引起的變異
不能
不能
（能∕不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，下部開雌花，純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，傳粉如圖，結(jié)果如下表，請據(jù)題意回答：

  • <thead id="qlswm"><abbr id="qlswm"><object id="qlswm"></object></abbr></thead>
    


    

甜
非甜
    

    
甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（A）
有
有
    

    
非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（B）
無
有（1）玉米在產(chǎn)生果實的過程中，必須的生理過程是
    傳粉和受精
    傳粉和受精
    ．
    （2）甜性與非甜性兩種性狀哪種是顯性性狀
    非甜
    非甜
    ．
    （3）如果用R表示顯性性狀，用r表示隱性性狀，請寫出甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成是
    Rr
    Rr
    ；如果把它種下去并控制條件讓它自行授粉所結(jié)的玉米粒的基因組成將是
    RR、Rr、rr
    RR、Rr、rr
    ．
    （4）玉米果穗上往往有缺�，F(xiàn)象，原因是
    傳粉不足或沒有受精
    傳粉不足或沒有受精
    ．
    （5）我們平時吃的“玉米面”，主要是玉米種子的
    胚乳
    胚乳
    部分．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    觀察菜豆種子和玉米種子以及幼苗的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
    精英家教網(wǎng)
    （1）對比菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，我們觀察到其共同點是都具有
     
    和
     
    ．不同點是玉米種子中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    ，而菜豆種子中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    ． 
    （2）若用碘液處理玉米種子剖面，可以看到玉米種子中最藍(lán)的部位是：
     
    （填代號），說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是
     
    ．
    （3）種子中最主要的部分是
     
    ，它是由菜豆種子的
     
    組成的（填代號），由玉米種子的
     
    組成的（填代號）． 
    （4）菜豆種子在萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)[
     
    ]
     
    ，它將來發(fā)育成幼苗的[
     
    ]
     
    ，發(fā)育成B的是菜豆種子的[
     
    ]
     
    ．
    （5）圖中6是
     
    ，因此我們常說的玉米種子實際上是
     
    ．
    （6）炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自小麥的
     
    和花生的
     
    ． 
    （7）像菜豆種子這樣具有兩片子葉的植物稱為
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （1）衣藻是單細(xì)胞植物，水綿、紫菜、海帶是
    多細(xì)胞植物
    多細(xì)胞植物
    植物．
    （2）人們利用苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞的特點，把苔蘚植物當(dāng)作
    檢測空氣污染程度的
    檢測空氣污染程度的
    指示植物．
    （3）蕨類植物同藻類植物、苔蘚植物一樣是不結(jié)種子的植物，它的繁殖方法屬于
    孢子生殖
    孢子生殖
    ．
    （4）生物圈中有不少肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，它們大多數(shù)生活在
    水中
    水中
    環(huán)境中，有些寄生在其它生物體內(nèi)．
    （5）綠色開花植物是由
    根
    根
    、
    莖
    莖
    、
    葉
    葉
    、
    花
    花
    、
    果實
    果實
    、
    種子
    種子
    六大器官組成．
    （6）分生組織是由一群終生保持
    很強的分裂能力
    很強的分裂能力
    能力的細(xì)胞構(gòu)成，主要分布在芽尖、根尖部位．
    （7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按一定的次序組合在一起構(gòu)成
    系統(tǒng)
    系統(tǒng)
    ．
    （8）人體四大藝術(shù)組織：
    上皮組織
    上皮組織
    、
    肌肉組織
    肌肉組織
    、
    結(jié)締組織
    結(jié)締組織
    和
    神經(jīng)組織
    神經(jīng)組織
    ．
    （9）細(xì)胞分裂就是
    一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
    一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
    ，分裂時首先是細(xì)胞核分裂、其次是細(xì)胞質(zhì)平分、最后是形成新的胞膜．
    （10）地球上
    適合生物生存的
    適合生物生存的
    地方，其實只是它表面的一薄層，這一薄層稱為生物圈．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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