12．觀察實驗中，把蚯蚓放在濕潤而又粗糙的紙板上而不是玻璃板，以下描述正確的是（　�。�
A．玻璃板太硬，會傷害蚯蚓
B．濕潤的紙板能讓蚯蚓正常呼吸
C．粗糙的紙板能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如
D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

分析 蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物，用剛毛協(xié)助肌肉運動，用濕潤的體壁進行呼吸．

解答 解：（蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，觀察蚯蚓時，把蚯蚓放在濕潤的紙板上，是為了保證其正常的呼吸．另外，蚯蚓的運動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，因此在粗糙的板上能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如，蚯蚓身體的長短和粗細在不斷發(fā)生變化，能夠向前蠕動；蚯蚓在光滑的玻璃板上，剛毛無法協(xié)助運動，蚯蚓身體長短和粗細變化不明顯，不能向前蠕動．因此，觀察實驗中，把蚯蚓放在濕潤而又粗糙的紙板上而不是玻璃板，目的有兩個，即濕潤的紙板能讓蚯蚓正常呼吸、粗糙的紙板能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如．
故選：BC．

點評 解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓的生活習性、呼吸結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人和動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌三部分組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖所示的A圖和B圖，回答下列問題：

（1）圖A中，標號①和④的表面覆蓋著一層關節(jié)軟骨（填名稱），能減少運動時骨與骨之間的摩擦．
（2）圖A中，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關節(jié)囊（填名稱）．關節(jié)腔（填名稱）里有滑液．
（3）圖A中，關節(jié)頭從關節(jié)窩（填名稱）里滑脫出來，即脫臼．
（4）運動是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動．
（5）骨的運動要靠骨路肌的牽拉，圖B中，骨骼肌中間較粗的部分是肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分是肌腱．
（6）圖B中，當手自然下垂時，l與2所處的狀態(tài)分別是舒張和舒張．當手提重物時，1與2 所處的狀態(tài)分別是收縮和收縮．由此可見，與骨相連的肌肉至少是由兩 組肌肉相互配合活動的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的②和③代表顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)，則②和③分別代表（　�。�
A．粗、細準焦螺旋B．目鏡、物鏡C．鏡臂、鏡筒D．遮光器、反光鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細胞分裂的過程，其結(jié)果是使細胞數(shù)目增多，細胞分裂時所需要的能量由細胞的線粒體（結(jié)構(gòu)名稱）提供．該過程中，細胞核的染色體先經(jīng)過復制，然后平均分配到兩個新細胞中，使新細胞內(nèi)的該物質(zhì)與新代細胞保持一致．
（2）④表示細胞分化的過程，該過程的結(jié)果形成了不同的組織．
（3）不同的組織有機的結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官．如腦、胃等．
（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列行為屬于先天性行為的是（　�。�
A．猴子騎自行車B．小狗算算書C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．黑猩猩吸煙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．扁形動物是一類低級的生物，它們身體扁平，有口無肛門，請至少舉出兩個營寄生生活的扁形動物的例子：渦蟲；血吸蟲．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于綠色植物光合作用原料和產(chǎn)物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．光合作用產(chǎn)生的有機物只有淀粉B．光合作用的原料之一是二氧化碳
C．光合作用能產(chǎn)生氧氣和淀粉D．二氧化碳和水都是光合作用的原料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如表為乳酸菌、酵母菌、衣藻和腺病毒的結(jié)構(gòu)資枓，表中“+”表示有，“-”表示沒有，請分析回答問題：
生物名稱細胞壁細胞膜細胞核葉綠體
A----
B+++-
C++++
D++--
（1）據(jù)表可判斷：A是腺病毒，B是酵母菌，C是衣藻．
（2）從結(jié)構(gòu)上看，你認為上述四種生物中最與眾不同的是A（填字母）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案