如圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列結構的名稱:
[5]
肺動脈
肺動脈
,[6]
肺靜脈
肺靜脈
,[7]
主動脈
主動脈
,[8]
上下腔靜脈
上下腔靜脈

(2)在血管[5]、[6]、[7]、[8]中,流靜脈血的血管有[
5
5
]和[
8
8
].(填數(shù)字)
(3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過
呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的.
分析:圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動脈,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動的方向.
解答:解:(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中5、6、7、8是與心臟各腔相連的血管,分別是肺動脈、肺靜脈、主動脈、上下腔靜脈.
(2)血液流經(jīng)肺部毛細血管后由靜脈血變成了動脈血,流經(jīng)組織處毛細血管后由動脈血變成了靜脈血;如圖所示:因此在與心臟相連的血管中,流靜脈血的血管有上下腔靜脈和肺動脈,即圖示中的5、8.
(3)肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的,即呼吸運動實現(xiàn)了肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換.
故答案為:(1)肺動脈;肺靜脈;主動脈;上下腔靜脈
(2)5;8
(3)呼吸運動
點評:呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣,而肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,二者不要搞混了.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?晉江市質檢)如圖為淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織的過程及部分相關代謝活動示意圖.其中a-f表示人體內(nèi)的物質,請據(jù)圖回答:
(1)淀粉在消化道中消化的起始部位是
口腔
口腔

(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,
是完成氣體交換的場所.b進入血液是通過氣體
擴散
擴散
作用實現(xiàn)的.煤氣中毒時,大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結合,造成細胞缺氧死亡.
(3)人體的代謝廢物主要以尿液的形式通過
泌尿
泌尿
系統(tǒng)排出.物質e進入血液的過程表示腎小管的
重吸收
重吸收
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結構.請分析回答:
(1)氣體從外界進入后,進行[1]內(nèi)氣體交換是通過
擴散作用
擴散作用
作用完成的.
(2)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
靜脈瓣(瓣膜)
靜脈瓣(瓣膜)

(3)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質濃度明顯升高,這與
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用有關.
(4)[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質有
氧、無機鹽、尿素等
氧、無機鹽、尿素等

(5)某同學[2]處患急性炎癥,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是
白細胞(WBC)
白細胞(WBC)
.若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分器官、結構的血液循環(huán)及物質交換示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結構,字母代表人體內(nèi)的某些物質,虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細血管網(wǎng).請分析回答下列問題.
(1)當氣體A從外界進入肺泡時,肋骨間肌肉和膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài).
(2)當血液由11→12時,血液成分有何變化:
含氧量減少
含氧量減少

(3)血管[5]內(nèi)的血液和血管[4]內(nèi)的血液相比較,大分子物質的濃度會明顯升高,這與[
6
6
]
腎小球
腎小球
作用有關.當血液經(jīng)過腎臟后血液成分含量明顯減少的物質有
尿素,氧氣,營養(yǎng)物質
尿素,氧氣,營養(yǎng)物質

(4)在血液循環(huán)系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流.其主要原因是
各種瓣膜的存在
各種瓣膜的存在

(5)吳明同學在周末郊游時,由于食用了路邊攤點上的過期食品,結果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀.
①去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查,根據(jù)化驗結果,醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎,判斷的依據(jù)是
白細胞數(shù)目增多
白細胞數(shù)目增多

②醫(yī)生在血檢中還發(fā)現(xiàn)該同學的紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有
貧血
貧血
.從平時的飲食方面,你給他的建議是
多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物

③若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學年江西省撫州市臨川一中九年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列結構的名稱:
[5]    ,[6]    ,[7]    ,[8]   
(2)在血管[5]、[6]、[7]、[8]中,流靜脈血的血管有[    ]和[    ].(填數(shù)字)
(3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過    實現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案