【題目】下列動(dòng)物的行為中,均屬于先天性行為的一組是

A. 貓捉老鼠、老馬識(shí)途

B. 尺蠖的擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C. 大雁南飛、驚弓之鳥(niǎo)

D. 嬰兒吮吸、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

【答案】D

【解析】貓捉老鼠是先天性行為、老馬識(shí)途是學(xué)習(xí)行為,A不符合題意
尺蠖擬態(tài)是先天性行為、鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為,B不符合題意;
大雁南飛是先天性行為、驚弓之鳥(niǎo)是學(xué)習(xí)行為,C不符合題意
嬰兒吮吸、蜘蛛織網(wǎng),都是先天性行為,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物和人體器官的敘述,不正確的是:

A. 花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

B. 莖的加粗生長(zhǎng)是形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果

C. 肝臟分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

D. 心臟的心房和心室之間具有能開(kāi)閉的瓣膜,能夠防止血液的倒流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“生物進(jìn)化樹(shù)”可以簡(jiǎn)明地表示出生物進(jìn)化的規(guī)律,下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是

A. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B. 由低等到高等 C. 由水生到陸生 D. 由小體型到大體型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在以下生物中,與人類親緣關(guān)系最近的是( )

A. 黑猩猩 B. C. 美人魚(yú) D. 長(zhǎng)臂猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】汗液的成分與尿液的成分中都含有( 。

A. 水、無(wú)機(jī)鹽、尿酸 B. 水、無(wú)機(jī)鹽、尿素

C. 水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 D. 水、無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂后,新形成的細(xì)胞的特點(diǎn)是(  )

A. 液泡占據(jù)整個(gè)細(xì)胞的大部分空間

B. 體積小,細(xì)胞質(zhì)充滿整個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞核在細(xì)胞的中央

C. 體積大,細(xì)胞質(zhì)充滿整個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞核在細(xì)胞的一側(cè)

D. 細(xì)胞質(zhì)呈一薄層緊貼在細(xì)胞膜內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c 、d表示心臟的四個(gè)腔,1-6表示有關(guān)的血管,請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)肺內(nèi)的氣體按照B所示方向被排出體外時(shí),膈肌所處的狀態(tài)是_____,肺內(nèi)氣壓變化的趨勢(shì)是_____

(2)當(dāng)血液流經(jīng)1所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是_____。若4為小腿骨骼肌內(nèi)的血管,則它能為周圍的肌肉細(xì)胞不斷運(yùn)來(lái)______;若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的_____會(huì)穿出4,吞噬侵入的病菌;若某人血液中紅細(xì)胞較正常人少,則患有_____病 。

(3)心臟的(_________肌肉壁最厚,收縮時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)血液在3、4、5所示血管內(nèi)流動(dòng)。

(4)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先進(jìn)入心臟的(_________;若4為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管,則經(jīng)過(guò)4后血液中明顯減少的成分是___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯊魚(yú)和天鵝的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( 。

A. 奔跑、蠕動(dòng) B. 飛行、攀援 C. 游泳、飛行 D. 跳躍、爬行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中A表示_____; B表示_____; C表示_____。

2)最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____

3)正常情況下,隨環(huán)境的變化生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不斷變化,并維持相對(duì)穩(wěn)定,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有_____。

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